如圖,一次函數(shù)y=3x的圖象與反比例函數(shù)的圖象的一個交點為A(1,m).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P在直線OA上,且滿足PA=2OA,直接寫出點的坐標(biāo)(不寫求解過程).
(1);(2)P(3,9)或(-1,-3).

試題分析:(1)把A的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式即可求得m的值,即可得到反比例函數(shù)解析式;
(2)PA=2OA,則P在以A為圓心,以2OA為半徑的圓上或P在以A點為圓心,以2OA為半徑的圓上,圓與直線OA的交點就是P.
試題解析:(1)∵點A(1,m)在一次函數(shù)y=3x的圖象上,
∴m=3.
∴點A的坐標(biāo)為(1,3).
∵點A(1,3)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴k=3.
∴反比例函數(shù)的解析式為
(2)點P的坐標(biāo)為P (3,9)或P (-1,-3).
考點: 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點A(-4,-2)和B(a,4).

(1)求反比例函數(shù)的解析式和點B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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如圖,直線y=-2x+8交x軸于A,交y軸于B i點p在線段AB上,過點P分別向x軸、y軸引垂線,垂足為C、D,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m,矩形PCOD的面積為S.

(1)求S與m的函數(shù)關(guān)系式; (2)當(dāng)m取何值時矩形PCOD的面積最大,最大值是多少.

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為保護學(xué)生視力,課桌椅的高度都是按一定的關(guān)系配套設(shè)計的,研究表明:假設(shè)課桌的高度為 cm,椅子的高度為 cm,則應(yīng)是的一次函數(shù),下表列出兩套符合條件的課桌椅的高度:
 
第一套
第二套
椅子高度(cm)
40
37
課桌高度(cm)
75
70
(1)請確定的函數(shù)關(guān)系式.
(2)現(xiàn)有一把高39 cm的椅子和一張高78.2 cm的課桌,它們是否配套?為什么?

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B島位于自然環(huán)境優(yōu)美的西沙群島,盛產(chǎn)多種魚類.A港、B島、C港依次在同一條直線上,一漁船從A港出發(fā)經(jīng)由B島向C港航行,航行2小時時發(fā)現(xiàn)魚群,于是漁船勻速緩慢向B港方向前行打漁.在漁船出發(fā)一小時后,一艘快艇由C港出發(fā),經(jīng)由B島前往A港運送物資.當(dāng)快艇到達B島時漁船恰好打漁結(jié)束,漁船又以原速經(jīng)由B島到達C港.下面是兩船距B港的距離y(海里)與漁船航行時間x(小時)的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:

(1)請直接寫出m,a的值.
(2)求出線段MN的解析式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)從漁船出發(fā)后第幾小時兩船相距10海里?

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某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,按時趕到了學(xué)校. 圖中描述了他上學(xué)的情景,下列說法中錯誤的是(     ).
A.修車時間為15分鐘B.學(xué)校離家的距離為2000米
C.到達學(xué)校時共用時間20分鐘D.自行車發(fā)生故障時離家距離為1000米

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函數(shù)的圖象與直線沒有交點,那么k的取值范圍是________.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象是第一、三象限的角平分線.

(1)實驗與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)為(2,0),請在圖中分別標(biāo)明B(5,3) 、C(-2,5) 關(guān)于直線的對稱點、的位置,并寫出它們的坐標(biāo):             、          ;
(2)歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo),
你會發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(m,n)關(guān)于第一、三象限的角平分線的對稱點的坐標(biāo)為           .

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若一次函數(shù)的圖象交軸于正半軸,且的值隨值的增大而減小,則(    )
A.B.C.D.

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