如圖,A,B,C,D為⊙O的四等分點,動點P從圓心O出發(fā),沿O-C-D-O路線作勻速運動,設運動時間為t(s).∠APB=y(°),則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關系最恰當?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.B.C.D.
當動點P在OC上運動時,∠APB逐漸減小;當P在
CD
上運動時,∠APB不變;當P在DO上運動時,∠APB逐漸增大.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖:是一名同學騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是( 。
A.整個行進過程中的平均速度是
7
60
千米/時
B.前20分鐘的速度比后半小時速度慢
C.該同學在途中停下來休息了10分鐘
D.從起點到終點該同學共用了50分鐘

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB為半圓的直徑,點P為AB上一動點,動點P從點A出發(fā),沿AB勻速運動到點B,運動時間為t,分別以AP與PB為直徑做半圓,則圖中陰影部分的面積S與時間t之間的函數(shù)圖象大致為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

往杯子里注水(單位時間內(nèi)的注水量保持不變),杯中水的高度h與注水時間t的關系如圖所示,則杯子的形狀可能是______(填序號).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在學雷鋒活動中,某校團支部組織團員步行到敬老院去服務.他們從學校出發(fā),走了一段時間后,發(fā)現(xiàn)團旗忘帶了,于是派團員小明跑步返回學校去拿,小明沿原路返回學校拿了團旗后,立即又以原跑步速度追上了隊伍.設小明與隊伍之間的距離為S,小明隨隊伍從學校出發(fā)到再次追上隊伍的時間為t.下面能反映S與t的函數(shù)關系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖①,直角梯形ABCD中,動點P從B點出發(fā),由B-C-D-A沿梯形的邊運動,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,函數(shù)圖象如圖②所示,則△ABC面積為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

正比例函數(shù)y=3x是過點(0,______)與(1,______)的一條直線.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是函數(shù)y=-
3
x+1
的大致圖象,則直線y=-
3
x+1
的圖象與x軸夾角α大小為(  )
A.120°B.60°C.30°D.150°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

正比例函數(shù)y=2x和一次函數(shù)y=-3x+b的圖象交于點P(1,m)
(1)求出m和b的值;
(2)畫出函數(shù)y=2x和y=-3x+b的圖象,并求出它們與y軸圍成的三角形的面積.
(3)填表:
x01
y=2x____________
x0______
y=-3x+b______0

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