下列各對數(shù)值是二元一次方程
1
2
x-y=6的解的是( 。
A、
x=-8
y=10
B、
x=8
y=2
C、
x=10
y=-1
D、
x=2
y=5
考點(diǎn):二元一次方程的解
專題:計(jì)算題
分析:將x與y的值代入檢驗(yàn)即可得到結(jié)果.
解答:解:將x=10,y=-1代入方程左邊得:
1
2
×10-(-1)=5+1=6,右邊=6,
由于左邊=右邊,即
x=10
y=-1
1
2
x-y=6的解.
故選C
點(diǎn)評:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
5x+y=7
4x-2y=14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,AF⊥DE于點(diǎn)O,tan∠FAB=
1
2
,則
AO
DO
等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,測得AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,則可知最長邊上的高是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式5-x>0的最大整數(shù)解是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,天平兩邊盤中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若兩架天平保持平衡,則1個砝碼A與n個砝碼C的質(zhì)量相等,n的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使代數(shù)式7-3x的值小于-2,則x的取值范圍是( 。
A、x>3
B、x<3
C、x>-3
D、x>
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,過△ABC的三個頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高”(h).我們可得出一種計(jì)算三角形面積的新方法:S△ABC=
1
2
ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.這個結(jié)論是否正確?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察圖(l)至(4)中小圓圈的擺放規(guī)律,并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放,記第n個圖中小圓圈的個數(shù)為m,則m=
 
(用含n的代數(shù)式表示).

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