精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一邊在BC上,其余兩個頂點分別在邊AB、AC上.
(1)若這個矩形是正方形,那么邊長是多少?
(2)若這個矩形的長是寬的2倍,則邊長是多少?
分析:(1)設(shè)出邊長為xmm,由正方形的性質(zhì)得出,PQ∥BC,PN∥AD,根據(jù)平行線的性質(zhì),可以得出比例關(guān)系式,
PN
AD
=
BP
AB
、
PQ
BC
=
AP
AB
,代入數(shù)據(jù)求解即可.
(2)設(shè)寬為xmm,則長為2xmm,同(1)列出比例關(guān)系求解,但是要注意有兩種情況,PQ可以為長也可以為寬,分兩種情況分別求解即可.
解答:解:(1)設(shè)邊長為xmm,
∵矩形為正方形,
∴PQ∥BC,PN∥AD,
根據(jù)平行線的性質(zhì)可以得出:
PN
AD
=
BP
AB
、
PQ
BC
=
AP
AB
,
由題意知PN=x,AD=80,BC=120,PQ=x,
x
80
=
BP
AB
,
x
120
=
AP
AB
,
∵AP+BP=AB,
x
80
+
x
120
=
BP
AB
+
AP
AB
=1,
解得x=48.
答:若這個矩形是正方形,那么邊長是48mm.

(2)設(shè)邊寬為xmm,則長為2xmm,
∵PNMQ為矩形,
∴PQ∥BC,PN∥AD,
根據(jù)平行線的性質(zhì)可以得出:
PN
AD
=
BP
AB
、
PQ
BC
=
AP
AB
,
①PN為長,PQ為寬:
由題意知PN=2xmm,AD=80mm,BC=120mm,AP=xmm,
2x
80
=
BP
AB
,
x
120
=
AP
AB

∵AP+BP=AB,
2x
80
+
x
120
=
BP
AB
+
AP
AB
=1,
解得x=30,2x=60.
即長為60mm,寬為30mm.
②PN為寬,PQ為長:
由題意知PN=xmm,AD=80mm,BC=120mm,AP=2xmm,
x
80
=
BP
AB
,
2x
120
=
AP
AB
,
∵AP+BP=AB,
x
80
+
2x
120
=
BP
AB
+
AP
AB
=1,
解得x=
240
7
,2x=
480
7

即長為
480
7
mm,寬為
240
7
mm.
答:矩形的長為60mm,寬是30mm或者長為
480
7
mm,寬為
240
7
mm.
點評:本題考查了正方形以及矩形的性質(zhì),結(jié)合了平行線的比例關(guān)系求解,注意數(shù)形結(jié)合的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上,那么這個正方形零件的邊長應(yīng)是
 
mm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖:△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90度,工人師傅把它加工成一個正方形零件,使C為正方形的一個頂點,其余三個頂點分別在AB、BC、AC邊上,請你協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫出裁割線.(不寫畫法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,邊BC=6cm,高AD=4cm,要把它加工成一個矩形零件,使矩形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,要使矩形EGFH的面積最大,EG的長應(yīng)為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90°.工人師傅要把它加工成一個正方形零件,使C為正方形的一個頂點,其余三個頂點分別在AB、BC、AC邊上.
(1)試協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫出裁割線(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)工人師傅測得AC=80厘米,BC=120厘米,請幫助工人師傅算出按(1)題所畫裁割線加工成的正方形的零件的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,高線AH長8cm,底邊BC長10cm,要把它加工成一個矩形零件,使矩形DEFG的一邊EF在BC上,其余兩個頂點D、G分別在AB、AC上,則四邊形DEFG最大面積為( 。ヽm2

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