如圖6,大五邊形由若干個(gè)白色和灰色的多邊形拼接而成,這些多邊形(不包括大五邊形)的所有內(nèi)角和等于      

5個(gè)三角形    10個(gè)四邊形

5°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、我們約定,若一個(gè)三角形(記為△A1)是由另一個(gè)三角形(記為△A)通過(guò)一次平移,或繞其任一邊的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到的,則稱(chēng)△A1是由△A復(fù)制的.以下的操作中每一個(gè)三角形只可以復(fù)制一次,復(fù)制過(guò)程可以一直進(jìn)行下去.如圖1是由△A復(fù)制出△A1,又由△A1復(fù)制出△A2,再由△A2復(fù)制出△A3,形成了一個(gè)大三角形,記作△B.以下各題中的復(fù)制均是由△A開(kāi)始的,由復(fù)制形成的多邊形中的任意兩個(gè)小三角形(指與△A全等的三角形)之間既無(wú)縫隙也無(wú)重疊.
(1)圖1中標(biāo)出的是一種可能的復(fù)制結(jié)果,它用到
1
次平移,
2
次旋轉(zhuǎn).小明發(fā)現(xiàn)△B∽△A,其相似比為
2:1
.若由復(fù)制形成的△C的一條邊上有11個(gè)小三角形(指有一條邊在該邊上的小三角形),則△C中含有
121
個(gè)小三角形;
(2)若△A是正三角形,你認(rèn)為通過(guò)復(fù)制能形成的正多邊形是
正三邊形、正六邊形
;
(3)在復(fù)制形成四邊形的過(guò)程中,小明用到了兩次平移一次旋轉(zhuǎn),你能用兩次旋轉(zhuǎn)一次平移復(fù)制形成一個(gè)四邊形嗎?如果能,請(qǐng)?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫(huà)出草圖,并仿照?qǐng)D1作出標(biāo)記;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)圖3是正五邊形EFGHI,其中心是O,連接O點(diǎn)與各頂點(diǎn).將其中的一個(gè)三角形記為△A,小明認(rèn)為正五邊形EFGHI是由復(fù)制形成的一種結(jié)果,你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一塊五邊形木板ABCDE是由矩形木板AFDE截去∠F后剩下的,AE=130cm,ED=100cm,BF=80cm,F(xiàn)C=40cm.現(xiàn)要在五邊形木板ABCDE上再截一塊矩形木板NPME,且點(diǎn)P在線段BC上,若設(shè)PM的長(zhǎng)為x(cm),矩形NPME的面積為y(cm2).精英家教網(wǎng)
求:(1)y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
(2)求當(dāng)x為何值時(shí),面積y最大,最大面積為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AB=6cm,AD=AC=5cm.點(diǎn)P由C出發(fā)沿CA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),線段EF由AB出發(fā)沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,交AC于Q,連接PE、PF.若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5).解答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)(1)當(dāng)t為何值時(shí),PE∥CD?并求出此時(shí)PE的長(zhǎng);
(2)試判斷△PEF的形狀,并請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)0<t<2.5時(shí),
(ⅰ)在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,五邊形ABFPE的面積
 
(填序號(hào))
①變大        ②變小        ③先變大,后變小        ④不變
(ⅱ)設(shè)△PEQ的面積為y(cm2),求出y(cm2)與t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省泰州市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,AB=6cm,AD=AC=5cm.點(diǎn)P由C出發(fā)沿CA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),線段EF由AB出發(fā)沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,交AC于Q,連接PE、PF.若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5).解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PE∥CD?并求出此時(shí)PE的長(zhǎng);
(2)試判斷△PEF的形狀,并請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)0<t<2.5時(shí),
(。┰谏鲜鲞\(yùn)動(dòng)過(guò)程中,五邊形ABFPE的面積______(填序號(hào))
①變大        ②變小        ③先變大,后變小        ④不變
(ⅱ)設(shè)△PEQ的面積為y(cm2),求出y(cm2)與t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省阜陽(yáng)市穎東區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,AB=6cm,AD=AC=5cm.點(diǎn)P由C出發(fā)沿CA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),線段EF由AB出發(fā)沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,交AC于Q,連接PE、PF.若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5).解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PE∥CD?并求出此時(shí)PE的長(zhǎng);
(2)試判斷△PEF的形狀,并請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)0<t<2.5時(shí),
(。┰谏鲜鲞\(yùn)動(dòng)過(guò)程中,五邊形ABFPE的面積______(填序號(hào))
①變大        ②變小        ③先變大,后變小        ④不變
(ⅱ)設(shè)△PEQ的面積為y(cm2),求出y(cm2)與t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍.

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