用圓規(guī)、直尺作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.在一塊三角形廢料上,要裁下一個(gè)圓形的材料,并且要盡可能的充分利用好原三角形廢料,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圓形.
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專(zhuān)題:
分析:利用三角形內(nèi)切圓的作法首先確定圓心進(jìn)而得出圖形.
解答:解:如圖所示:⊙O即為所求.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確確定圓心的位置是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)學(xué)生小麗、小強(qiáng)和小紅到某超市參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參與了某種水果的銷(xiāo)售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后的對(duì)話.
小麗:如果以10元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,那么每天可售出100千克.
小強(qiáng):如果以12元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,那么每天可售出80千克.
小紅:通過(guò)調(diào)查驗(yàn)證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
小強(qiáng):我發(fā)現(xiàn)每天的銷(xiāo)售量在70千克至100千克之間.
(1)求y(千克)與x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該超市銷(xiāo)售這種水果每天獲取的利潤(rùn)為W元,那么當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為何值時(shí),每天可獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?利潤(rùn)=銷(xiāo)售量×(銷(xiāo)售單價(jià)-進(jìn)價(jià)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,l1反映了神州裝載機(jī)廠一天的銷(xiāo)售收入與銷(xiāo)售量之間的函數(shù)關(guān)系,l
2反映了裝載機(jī)廠一天的銷(xiāo)售成本與銷(xiāo)售量之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)銷(xiāo)售量為多少時(shí)該裝載機(jī)廠銷(xiāo)售收入等于銷(xiāo)售成本?
(2)分別求出l1與l2所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)銷(xiāo)售量為20輛時(shí),該廠所獲利潤(rùn)為多少(利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-銷(xiāo)售成本)?
(4)要使每天的利潤(rùn)為10萬(wàn)元,該廠每天應(yīng)保證銷(xiāo)售多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果多項(xiàng)式ma2bn+1-
1
3
ab+7和-
2
3
a4b3次數(shù)相同,則m
 
,n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)A種產(chǎn)品,它的成本是2元/件,售價(jià)是3元/件,年銷(xiāo)售量為10萬(wàn)件.為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投入的廣告費(fèi)是x萬(wàn)元,產(chǎn)品的年銷(xiāo)售量將是原銷(xiāo)售量的y倍,且y與x之間滿足我們學(xué)過(guò)的三種函數(shù)(即一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù))關(guān)系中的一種,它們的關(guān)系如下表:
x(萬(wàn)元)012
y11.51.8
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(2)如果把利潤(rùn)看作是銷(xiāo)售總額減去成本費(fèi)用和廣告費(fèi)用,試求出年利潤(rùn)S(萬(wàn)元)與廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果公司年投入的廣告費(fèi)不低于1萬(wàn)元且不高于3萬(wàn)元,問(wèn)廣告費(fèi)在什么范圍內(nèi),公司獲得的年利潤(rùn)隨廣告費(fèi)的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=(m-1)x+3的圖象與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且△OAB面積為
9
4

(1)求m的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)過(guò)點(diǎn)B作直線BP與x軸的正半軸相交于點(diǎn)P,且OP=2OA,求直線BP的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并根據(jù)抽測(cè)成績(jī)繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)你補(bǔ)全圖2的統(tǒng)計(jì)圖;
(2)本次抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)若規(guī)定引體向上9次以上(含9次)為體能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),則該校450名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

樣本中五個(gè)個(gè)體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( 。
A、
6
5
B、
6
5
C、
2
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰梯形上底的長(zhǎng)是4,中位線的長(zhǎng)是8,則下底的長(zhǎng)是
 

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