7．將拋物線y=3x2向下平移3個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位，得到拋物線解析式為y=3（x-2）2-3．

分析 直接根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則即可得出結(jié)論．

解答 解：將拋物線y=3x2向下平移3個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位，得到拋物線解析式為：y=3（x-2）2-3，
故答案為：y=3（x-2）2-3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換，熟知“左加右減，上加下減”的法則是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖，△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心，大于$\frac{1}{2}$AC的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)M、N，作直線MN，交BC于點(diǎn)D，連接AD，則∠BAD的度數(shù)為65°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖1，矩形OABC的兩邊OA、OC在坐標(biāo)軸上，B（8，6），過(guò)點(diǎn)O、A的拋物線L，頂點(diǎn)在第一象限且到x軸的距離為8，交BC于點(diǎn)D和點(diǎn)E，F(xiàn)（m，0）為x軸上任意一點(diǎn)．
（1）求拋物線L的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)點(diǎn)F在線段OA上時(shí)，將四邊形OCDF沿直線DF翻折，當(dāng)點(diǎn)C或O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在矩形OABC一邊上時(shí)，求m的值；
（3）連接OE，作O、C兩點(diǎn)關(guān)于直線DF的對(duì)稱點(diǎn)M，N，連接MN，當(dāng)點(diǎn)F在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí)，是否存在線段MN平行于△OCE一邊的時(shí)刻？若存在，直接寫出所有點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為了了解我縣七年級(jí)2000名學(xué)生的身高情況，從中抽取了200學(xué)生測(cè)量身高，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是（　�。�
A．2000B．2000名
C．200名學(xué)生的身高情況D．200名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=5\end{array}\right.$是方程mx-2y=2解，則m的值為（　�。�
A．$\frac{8}{5}$B．$\frac{5}{3}$C．4D．$-\frac{8}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB于點(diǎn)C，交⊙O于點(diǎn)D，連接OA．若AB=4，CD=1，則⊙O的半徑為（　�。�
A．5B．$\sqrt{5}$C．3D．$\frac{5}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，∠AOB=110°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．
（1）求∠EOD的度數(shù)．
（2）若∠BOC=90°，求∠AOE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．解方程
（1）4-x=2-3（2-x）
（2）$\frac{2x-1}{3}$-$\frac{10x+1}{6}$=$\frac{2x+1}{4}$-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．若a+3=0，則a的相反數(shù)是（　　）
A．3B．$\frac{1}{3}$C．-$\frac{1}{3}$D．-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案