已知正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則此正比例函數(shù)的關(guān)系式為( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知反比例函數(shù).
(1)畫(huà)出該函數(shù)的大致圖象。
(2)這個(gè)函數(shù)的大致圖象位于哪些象限?函數(shù)值y隨自變量x的增大如何變化?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列長(zhǎng)度的3根小木棒能搭成三角形的是( ).
A.3cm,5 cm,5 cm B.4 cm,5 cm,9 cm
C.4 cm,6 cm,11 cm. D.12 cm,5 cm,5 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一次函數(shù)的圖象如圖所示,時(shí),的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
49的算術(shù)平方根是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖,是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,則小立方體的個(gè)數(shù)有可能是
A.5或6 B.5或7
C.4或5或6 D.5或6或7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,1),以點(diǎn)O為直角頂點(diǎn)作等腰直角三角形AOB,雙曲線在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,設(shè)直線AB的解析式為,當(dāng)時(shí),的取值范圍是
A. B.或 C. D.或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,一條拋物線與軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與軸交于點(diǎn)C,且當(dāng)x=-1和x=3時(shí),的值相等.直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是6,另一個(gè)交點(diǎn)是這條拋物線的頂點(diǎn)M.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式.
(2)動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),在線段OB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),在線段BC上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
①若使△BPQ為直角三角形,請(qǐng)求出所有符合條件的值;
②求為何值時(shí),四邊形ACQ P的面積有最小值,最小值是多少?
(3)如圖2,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到OB的中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥軸,交拋物線于點(diǎn)D,連接OD,OM,MD得△ODM,將△OPD沿軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度(),將平移后的三角形與△ODM重疊部分的面積記為,求與的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在▱ABCD中,AB<BC,已知∠B=30°,AB=2,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,使點(diǎn)B′落在▱ABCD所在的平面內(nèi),連接B′D.若△AB′D是直角三角形,則BC的長(zhǎng)為
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