(2006•湖北)將一把三角尺放在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上滑動(dòng),直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)B,另一邊與射線DC相交于點(diǎn)Q.設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x.
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),請(qǐng)你測(cè)量線段PQ與線段PB的長(zhǎng)度(至少兩次),將你測(cè)量的實(shí)際結(jié)果填入下表,由此猜想線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系并證明你得到的結(jié)論;
  線段PQ的長(zhǎng)度 線段PB的長(zhǎng)度
 第一次  
 第二次  
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),設(shè)線段CQ的長(zhǎng)度為y,求y與x之閭的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊DC的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)線段CQ的長(zhǎng)度為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ的面積s能否等于?如果可能,求出相應(yīng)的x值;如果不可能,試說明理由.(圖①,②,③的形狀大小相同,圖①供操作、實(shí)驗(yàn)用,圖②,③備用).

【答案】分析:(1)測(cè)量略.PB=PQ
可通過構(gòu)建全等三角形來證PB=PQ,過點(diǎn)P作PF⊥BC于點(diǎn)F,PE⊥CD于點(diǎn)E,由于△PEC是等腰直角三角形,因此PE=EC,可得出四邊形PECF是正方形,由此可得出PE=PF,根據(jù)同角的余角相等可得出∠FPB=∠QPE,這兩個(gè)三角形中又有一組直角,因此構(gòu)成了全等三角形判定條件中ASA的條件.根據(jù)全等三角形即可得出PB=PQ.
(2)可先用x表示出PC,然后在直角三角形PFC中求出FC的長(zhǎng),即可求出BF的長(zhǎng),也就求出了CE,QE的長(zhǎng),然后根據(jù)CQ=CE-QE即可得出y,x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)Q在CD延長(zhǎng)線上時(shí),CQ=EQ-EC,解法同(2).
(4)由于△PCQ面積最大時(shí),P與A重合,Q與D重合,此時(shí)面積為,因此無論什么時(shí)候面積都不可能是
當(dāng)面積為時(shí),可根據(jù)(2)(3)兩種情況進(jìn)行分類討論,通過得出不同的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)得出符合條件的x的值.
解答:解:(1)(說明:表略,兩線段長(zhǎng)度基本相等即可)經(jīng)測(cè)量,得PB=PQ
證明:如圖,過點(diǎn)P作PF⊥BC于點(diǎn)F,PE⊥CD于點(diǎn)E,
∵∠PCE=45°,∠PEQ=90°,
∴PE=EC.
∴四邊形PFCE是正方形.
∴PE=PF.
∵∠BPF=∠QPE=90°-∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90°,
∴△BPF≌△QPE.
∴BP=PQ;

(2)∵AP=x,CQ=y,
∵AB=BC=1,
∴AC=,
∵PFCE是正方形,
∴PC=-x,
∴CE=1-x,
∴BF=1-FC=1-(1-x),
=x,
∴EQ=x,
∴y=CQ=(1-x)-x=1-x,
∴y=1-x(0≤x≤);

(3)由(2)易證:當(dāng)點(diǎn)Q在邊DC的延長(zhǎng)線上時(shí),
∵PC=-x,利用勾股定理得出:
∴EC=1-x,
EQ=BF=MP=x,
CQ=EQ-EC=x-1
Y=x-1(≤x≤);

(4)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ的最大面積為
∴△PCQ的面積不可能是
當(dāng)0≤x≤時(shí),
S=-
解得x1=(舍去),x2=
∴此時(shí)x=10分
當(dāng)時(shí)
S△PCQ=CQ•PE=-+
解得x3=x4=
綜上所述,當(dāng)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ的面積不可能為,可能為
此時(shí)x的值為
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)類問題考查了一次函數(shù)和二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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(2006•湖北)國家課改實(shí)驗(yàn)區(qū)在2005年進(jìn)行了中考評(píng)價(jià)改革:由過去的“分分計(jì)較”變?yōu)樽⒅貙?duì)學(xué)生“學(xué)業(yè)水平“的考核,2005年采用等級(jí)制,將考生各科的中考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級(jí)(A、B、C、D、E、F),再計(jì)算各科等級(jí)的位次值(各等級(jí)對(duì)應(yīng)的數(shù)值)之和,作為畢業(yè)和高一級(jí)學(xué)校錄取的重要依據(jù).下面列舉了部分考試科目的相關(guān)信息:
  語文 數(shù)學(xué) 英語 理科綜合 文科綜合
試卷滿分 120120 120120120
考生各科分?jǐn)?shù)x、等級(jí)、位次值如下表所示:
 分?jǐn)?shù)(x) 等級(jí) 位次值 備注
 100分≤x≤120分A6x(x為整數(shù))為考生各科的中考分?jǐn)?shù),當(dāng)兩人各科的位次值之和相等時(shí),則采用“金牌領(lǐng)先原則”:誰的A等級(jí)的個(gè)數(shù)多,則誰的名次排在前;若A等級(jí)個(gè)數(shù)一樣,則看B等級(jí)個(gè)數(shù),依此類推. 
90分≤x≤99分 B
80分≤x≤89分  C4
70分≤x≤79分  D3
60分≤x≤69分  E2
0分≤x≤59分  F1
(1)甲同學(xué)的五科等級(jí)為1A4B,乙同學(xué)的五科等級(jí)為2A2B1C,丙同學(xué)的五科等級(jí)為1A3B1C,請(qǐng)分別計(jì)算三人的位次值之和,并將三人的成績(jī)按規(guī)則由優(yōu)到劣依次進(jìn)行排序.
(2)丁同學(xué)參加中考,五科位次值之和為25(已知他五科等級(jí)中均沒有D、E、F這三個(gè)等級(jí),且所有與他位次值之和相等的同學(xué)中他最優(yōu)),試問他五科中有幾個(gè)A,幾個(gè)B,幾個(gè)C?

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試卷滿分 120120 120120120
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 分?jǐn)?shù)(x) 等級(jí) 位次值 備注
 100分≤x≤120分A6x(x為整數(shù))為考生各科的中考分?jǐn)?shù),當(dāng)兩人各科的位次值之和相等時(shí),則采用“金牌領(lǐng)先原則”:誰的A等級(jí)的個(gè)數(shù)多,則誰的名次排在前;若A等級(jí)個(gè)數(shù)一樣,則看B等級(jí)個(gè)數(shù),依此類推. 
90分≤x≤99分 B
80分≤x≤89分  C4
70分≤x≤79分  D3
60分≤x≤69分  E2
0分≤x≤59分  F1
(1)甲同學(xué)的五科等級(jí)為1A4B,乙同學(xué)的五科等級(jí)為2A2B1C,丙同學(xué)的五科等級(jí)為1A3B1C,請(qǐng)分別計(jì)算三人的位次值之和,并將三人的成績(jī)按規(guī)則由優(yōu)到劣依次進(jìn)行排序.
(2)丁同學(xué)參加中考,五科位次值之和為25(已知他五科等級(jí)中均沒有D、E、F這三個(gè)等級(jí),且所有與他位次值之和相等的同學(xué)中他最優(yōu)),試問他五科中有幾個(gè)A,幾個(gè)B,幾個(gè)C?

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(1)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),請(qǐng)你測(cè)量線段PQ與線段PB的長(zhǎng)度(至少兩次),將你測(cè)量的實(shí)際結(jié)果填入下表,由此猜想線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系并證明你得到的結(jié)論;
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 第一次  
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(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊DC的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)線段CQ的長(zhǎng)度為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
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