如圖,已知直線分別與y軸,x軸交于A,B兩點,點M在y軸上,以點M為圓心的圓M與直線AB相切于點D,連結(jié)MD.

(1)求證:;                             
(2)如果圓M的半徑為,請求出點M的坐標,并寫出以為頂點,且過點M的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,試問此拋物線上是否存在點P,使得以P、A、M三點為頂點的三角形與相似,如果存在,請求出所有符合條件的點P的坐標,如果不存在,請說明理由。

(1)略
(2)
(3)見解析解析:
(1)略
(2)A(0,12),B(6,0),AB=6
由△ADM∽△AOB得:

∴AM=10
∴M(0,2)
拋物線解析式為:
(3)由題已知:△PAM與△ADM相似
①當∠PAM=90°時,此時△PAM與△ADM不相似,這樣的點P不存在
②當∠P1MA=90°時,則點P縱坐標為2,由
(舍),此時△PAM∽△BAO,P1(-5,2)
③過點M作MP2∥AB交拋物線于P2,則P2(-4,10),此時∠AP2M=90°,
△AP2M∽△MDA
作點D關(guān)于軸對稱點P3,其坐標為:(-4,4),此時△AP3M∽△ADM,但點P3不在一拋物線上
故P(-4,10),(-5,2)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•資陽)如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A,B兩點,與雙曲線y=
ax
(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點.
(1)若點D的坐標為(4,1),點E的坐標為(1,4):
①分別求出直線l與雙曲線的解析式;
②若將直線l向下平移m(m>0)個單位,當m為何值時,直線l與雙曲線有且只有一個交點?
(2)假設點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b),點D為線段AB的n等分點,請直接寫出b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A,B兩點,與雙曲線y=數(shù)學公式(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點.
(1)若點D的坐標為(4,1),點E的坐標為(1,4):
①分別求出直線l與雙曲線的解析式;
②若將直線l向下平移m(m>0)個單位,當m為何值時,直線l與雙曲線有且只有一個交點?
(2)假設點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b),點D為線段AB的n等分點,請直接寫出b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線分別與y軸,x軸交于A,B兩點,點M在y軸上,以點M為圓心的圓M與直線AB相切于點D,連結(jié)MD.

(1)求證:;                             

(2)如果圓M的半徑為,請求出點M的坐標,并寫出以為頂點,且過點M的拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,試問此拋物線上是否存在點P,使得以P、A、M三點為頂點的三角形與相似,如果存在,請求出所有符合條件的點P的坐標,如果不存在,請說明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

(2013年四川資陽9分)如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A,B兩點,與雙曲線(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點.

(1)若點D的坐標為(4,1),點E的坐標為(1,4):

①分別求出直線l與雙曲線的解析式;

②若將直線l向下平移m(m>0)個單位,當m為何值時,直線l與雙曲線有且只有一個交點?

(2)假設點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b),點D為線段AB的n等分點,請直接寫出b的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江天門市九年級三輪考試數(shù)學卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線分別與y軸,x軸交于A,B兩點,點M在y軸上,以點M為圓心的圓M與直線AB相切于點D,連結(jié)MD.

(1)求證:;                             

(2)如果圓M的半徑為,請求出點M的坐標,并寫出以為頂點,且過點M的拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,試問此拋物線上是否存在點P,使得以P、A、M三點為頂點的三角形與相似,如果存在,請求出所有符合條件的點P的坐標,如果不存在,請說明理由。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案