在直線l上截取線段AB=8cm,又在直線l上截取線段BC=3cm,則線段AC的長( 。
分析:分兩種情況:點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)C在線段AB的延長線上.再根據(jù)線段的和差,可得線段AC的長.
解答:解:①點(diǎn)C在線段AB上,AC=AB-BC=8-3=5(cm),
②點(diǎn)C在線段AB的延長線上,AC=AB+BC=8+3=11(cm),
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了兩件的距離,分類討論是解題關(guān)鍵,要防止漏解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知線段a,h作等腰△ABC,使AB=AC,且BC=a,BC邊上的高AD=h.張紅的作法是:
(1)作線段BC=a;
(2)作線段BC的垂直平分線MN,MN與BC相交于點(diǎn)D;
(3)在直線MN上截取線段h;
(4)連接AB,AC,△ABC為所求的等腰三角形.
上述作法的四個(gè)步驟中,有錯(cuò)誤的一步你認(rèn)為是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,E是AC的中點(diǎn),過E作一條直線交AB于D,并在直線DE上截取線段EF,使DE=FE,連接CF,則AB與CF有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、畫直線a,并在直線a上截取線段AB=5cm,再在直線a上截取線段BC=2cm,則線段AC的長是
3或7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直線L上截取線段AB,使AB=8,BC=3,則線段AC的長為( 。

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