如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(-3,6),點B,點C分別在x軸的負(fù)半軸和正半軸上,精英家教網(wǎng)OB,OC的長分別是方程x2-4x+3=0的兩根(OB<OC).
(1)求點B,點C的坐標(biāo);
(2)若平面內(nèi)有M(1,-2),D為線段OC上一點,且滿足∠DMC=∠BAC,求直線MD的解析式;
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點Q和點P(點P在直線AC上),使以O(shè),P,C,Q為頂點的四邊形是正方形?若存在,請直接寫出Q點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
分析:(1)解方程x2-4x+3=0,結(jié)合圖形求解;
(2)過A作AH⊥x軸于H點,可證明△CAB∽△CMD.根據(jù)相似形的性質(zhì)求D點坐標(biāo),運(yùn)用待定系數(shù)法求MD的解析式.
(3)根據(jù)正方形的性質(zhì)可直接寫出存在的點Q1(3,3)或Q2(
3
2
,-
3
2
)
解答:解:(1)x2-4x+3=0,
得x=3或1.
∵OB<OC,
∴B(-1,0),C(3,0).

(2)過A作AH⊥x軸于H點,則AH=CH=6,
∴∠ACB=45°,精英家教網(wǎng)
同理(過M作MT⊥x軸于T點,則MT=CT=2 )可證:∠MCD=45°,
∴∠ACB=∠MCD.
又∵∠DMC=∠BAC,
∴△CAB∽△CMD,
AC
MC
=
BC
CD

在△AHC中,AC=
AH2+HC2
=6
2
,同理MC=2
2
,
4
DC
=
6
2
2
2
,
DC=
4
3
,
OD=3-
4
3
=
5
3
D(
5
3
,0)

設(shè)MD的解析式為y=kx+b(k≠0),則
k+b=-2
5
3
k+b=0
,
k=3
b=-5

∴函數(shù)解析式是:y=3x-5.
精英家教網(wǎng)
(3)存在.Q1(3,3)或Q2(
3
2
,-
3
2
)
點評:主要考查了函數(shù)和幾何圖形的綜合運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是會靈活的運(yùn)用函數(shù)圖象的性質(zhì)和交點的意義求出相應(yīng)的線段的長度或表示線段的長度,再結(jié)合具體圖形的性質(zhì)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標(biāo)為(4,0),D點坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案