當(dāng)kb<0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b的圖象一定經(jīng)過( 。
A、第一、三象限B、第一、四象限C、第二、三象限D、第二、四象限
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將足夠大的等腰直角三角板PCD的銳角頂點(diǎn)P放在另一個(gè)等腰直角三角板PAB的直角頂點(diǎn)處,三角板PCD繞點(diǎn)P在平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,且∠CPD的兩邊始終與斜邊AB相交,PC交AB于點(diǎn)M,PD交AB于點(diǎn)N,設(shè)AB=2,AN=x,BM=y,則能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,在對稱中心O處有一個(gè)釘子.動點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿A-B-C方向以每秒2cm的速度運(yùn)動,到C點(diǎn)停止,點(diǎn)Q沿A-D方向以每秒1cm的速度運(yùn)動,到D點(diǎn)停止.PQ兩點(diǎn)用一條可伸縮的細(xì)橡皮筋聯(lián)結(jié),當(dāng)遇到釘子后,橡皮筋會自動彎折.如果x秒后橡皮筋掃過的面積為ycm2,那么y與x的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列一次函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而減小的是(  )
A、y=2xB、y=9-3xC、y=-5+4xD、y=x-10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=-x+1經(jīng)過的象限是(  )
A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第二、三、四象限D、第一、三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則k、b的符號是(  )
A、k>0,b>0B、k>0,b<0C、k<0,b>0D、k<0,b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=(k-1)x+k-2(k為常數(shù)),如果y隨著x的增大而減小,那么k的取值范圍是( 。
A、k>1B、k<1C、k>2D、k<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是( 。
A、5B、4C、3D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果直線y=k1x+1和y=k2x-4的交點(diǎn)在x軸上,那么k1:k2等于( 。
A、4B、-4C、1:4D、1:(-4)

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同步練習(xí)冊答案