已知△ABC中,AB=20,AC=15,CB邊上的高為12,求△ABC的面積.
分析:此題分兩種情況:∠B為銳角或∠C為鈍角已知AB、AC的值,利用勾股定理即可求出BC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積公式求解即可.
解答:解:作AD⊥BC于D,則AD為BC邊上的高,AD=12.分兩種情況:
①高AD在三角形內(nèi),如圖所示:在Rt△ADC中,由勾股定理得:
AC2=AD2+DC2,
∴DC=9,
在Rt△ADB中,由勾股定理得:
AB2=AD2+BD2,
∴BD=16,
∴BC=BD+DC=16+9=25,
∴S△ABC=
1
2
×25×12=150;

②高AD在三角形外,如圖所示:
在Rt△ADC中,由勾股定理得:
AC2=AD2+DC2
∴DC=9,
在Rt△ADB中,由勾股定理得:
AB2=AD2+BD2,
∴BD=16,
∴BC=BD-DC=16-9=7,
∴∴S△ABC=
1
2
×7×12=42.
故答案為:150或42.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查運(yùn)用勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是要想到分類(lèi)討論,防止漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過(guò)程證明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分線(xiàn)的定義).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線(xiàn),BE為AC邊上的高,
(1)在圖中作出中線(xiàn)AD(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明);
(2)設(shè)AD,BE交于點(diǎn)F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,則△ABC的周長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過(guò)程,說(shuō)明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分線(xiàn)的定義)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC邊上的中線(xiàn)AD=8cm.求證:△ABC是等腰三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案