為了了解2014年我市參加中考的21000名學(xué)生的視力情況,從中抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下面判斷正確的是( 。
A、21000名學(xué)生是總體B、每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體C、1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本D、上述調(diào)查是普查
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面式子中是一元一次不等式的是( 。
A、x-7>26B、2x+1C、5+4>8D、3x=2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x-3>0
4-x<0
的解集是( 。
A、x>
3
2
B、
3
2
<x<4
C、x>4
D、x<4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:我們把對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為《x》,即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),若n-
1
2
≤x<n+
1
2
,則《x》=n.例如:《0.67》=1,《2.49》=2,….給出下列關(guān)于《x》的問(wèn)題:其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
①《
2
》=2;
②《2x》=2《x》;
③當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時(shí),《m+2x》=m+《2x》;
④若《2x-1》=5,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
11
4
≤x<
13
4
;
⑤滿足《x》=
3
2
x的非負(fù)實(shí)數(shù)x有三個(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查,適合用普查方式的是( 。
A、了解一批炮彈的殺傷半徑B、了解電視臺(tái)《關(guān)注》欄目的收視率C、了解長(zhǎng)江中魚(yú)的種類D、了解某班學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的知曉率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是七年級(jí)(1)班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,如果參加外語(yǔ)興趣小組的人數(shù)是12人,那么參加繪畫(huà)興趣小組的人數(shù)是( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次“我為山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)中,某校九年級(jí)1-9班學(xué)生捐款金額統(tǒng)計(jì)如圖,則該校九年級(jí)1-9班捐款金額的眾數(shù)、中位數(shù)依次是( 。
A、750,750B、500,750C、750,1000D、500,500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時(shí)乘車(chē)、步行、騎車(chē)人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(兩圖都不完整),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、該班總?cè)藬?shù)為50人B、步行人數(shù)為30人C、乘車(chē)人數(shù)是騎車(chē)人數(shù)的2.5倍D、騎車(chē)人數(shù)占20%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,則△DBE的周長(zhǎng)為(  )
A、2
B、1+
2
C、
2
D、無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案