在△中,AD⊥BC,

(1)利用尺規(guī)作圖,作△外接圓⊙O;
(2)判斷:AC和⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AC=10,AD=8,求⊙O的直徑;
(1)-(2)AC是⊙O的切線,理由見(jiàn)解析(3)
解:(1)------------2分
(2)∵AD⊥BC




------------3分       
∵AB是圓O的直徑
∴AC是⊙O的切線------------4分
(3)∵,AC=10,AD=8
∴CD=6------------5分


∴△ADC∽△BDA-----------6分
-----------7分

------------8分
(1)先根據(jù)基本作圖,作出線段AB的垂直平分線,交點(diǎn)就是圓心,再以AB的一半為半徑畫圓即可;
(2)AC是⊙O的切線,由于AD⊥BC,那么∠ADB=90°,即∠B+∠BAD=90°,而∠CAD=∠B,等量代換即可得∠CAD+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,從而可證AC是⊙O的切線;
(3)由于∠CAD=∠B,∠ADC=∠BDA=90°,易證△ACD∽△BAD,在Rt△ACD中利用勾股定理可求CD,再利用比例線段可求AB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在比例尺為1︰2000的地圖上測(cè)得AB兩地間的圖上 距離為5cm,則兩地間的實(shí)際距離為         m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)在梯形ABCD中,DC∥AB,DE⊥AB于點(diǎn)E。
閱讀理解:在圖一中,延長(zhǎng)梯形ABCD的兩腰AD,BC交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)D作DF∥CB交AB于點(diǎn)F,得到圖二;四邊形BCDF的面積為S,△ADF的面積為S1,△PDC的面積為S2。
解決問(wèn)題:

⑴在圖一中,若DC=2,AB=8,DE=3,則S =    ,S1 =     ,S2 =     ,則=    。
⑵在圖二中,若AB=a,DC=b,DE=h,則=    ,并寫出理由。
拓展應(yīng)用:如圖三,現(xiàn)有一塊地△PAB需進(jìn)行美化,DEFC的四個(gè)頂點(diǎn)在△PAB的三邊上,且種植茉莉花;若△PDC,△ADE,△CFB的面積分別為2m2,3 m2,5 m2且種植月季花。已知1 m2茉莉花的成本為120元,1 m2月季的成本為80元。試?yán)芒浦械慕Y(jié)論求DEFC的面積,并求美化后的總成本是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD的外接圓⊙O的半徑為5,對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn)為E,且AB2=AE·AC,BD=8,

小題1:判斷△ABD的形狀并說(shuō)明理由;
小題2:求△ABD的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知中,點(diǎn)分別在上,且。若相似,則               cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,兩顆樹(shù)的高度分別為AB=6m,CD=8m,兩樹(shù)的根部間的距離AC=4m,小強(qiáng)沿著  正對(duì)這兩棵樹(shù)的方向從左向右前進(jìn),如果小強(qiáng)的眼睛與地面的距離為1.6m,當(dāng)小強(qiáng)與樹(shù)AB的距離小于多少時(shí),就不能看到樹(shù)CD的樹(shù)頂D?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖△ABC中,AB=AC,AB的垂直平線交 BC于D,M是BC的中點(diǎn),若∠BAD=30°則圖中等于30°的角還有
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于O,且將這個(gè)四邊形分成①、②、③、④四個(gè)三角形.若OAOC = OBOD,則下列結(jié)論中一定正確的是 ( ▲ )
A.①②相似B.①③相似C.①④相似D.②④相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖6,△ABC∽△ADE,則下列比例式正確的是 【 ▲ 】 
                         
A.B.C.D.=

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