在云南大理坐落著美麗的大理三塔.?dāng)?shù)學(xué)活動小組開展課外實踐活動,在一個陽光明媚的上午,他們?nèi)y量三塔中一塔的高度,攜帶的測量工具有:測角儀.皮尺.小鏡子.
(1)小華利用測角儀和皮尺測量塔高. 圖1為小華測量塔高的示意圖.她先在塔前的平地上選擇一點,用測角儀測出看塔頂的仰角,在點和塔之間選擇一點,測出看塔頂的仰角,然后用皮尺量出兩點的距離為m,自身的高度為m.請你利用上述數(shù)據(jù)幫助小華計算出塔的高度(,結(jié)果保留整數(shù)).

(2)如果你是活動小組的一員,正準(zhǔn)備測量塔高,而此時塔影的長為m(如圖2),你能否利用這一數(shù)據(jù)設(shè)計一個測量方案?如果能,
請回答下列問題:
①在你設(shè)計的測量方案中,選用的測量工具是:                            ;
②要計算出塔的高,你還需要測量哪些數(shù)據(jù)?                                   
解:(1)設(shè):塔的高度減去小華的身高為x米。
則: ∴塔高為43.4+1.6=45(m).
(2)(答案不唯一) ①皮尺; ②自己的身高和影長
(1)通過解直角三角形即可計算出塔的高度;
(2)可根據(jù)身高和影長成正比選用合適的工具測出適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某海濱浴場東西走向的海岸線可以近似看作直線l(如圖).救生員甲在A處的瞭望臺上觀察海面情況,發(fā)現(xiàn)其正北方向的B處有人發(fā)出求救信號,他立即沿AB方向徑直前往救援,同時通知正在海岸線上巡邏的救生員乙.乙馬上從C處入海,徑直向B處游去.甲在乙入海10秒后趕到海岸線上的D處,再向B處游去.若CD=40米,B在C的北偏東35°方向,甲乙的游泳速度都是2米/秒.問誰先到達B處?請說明理由.
(參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,為⊙的直徑,點是弧的中點,點,,.      
(1)求證: ;
(2) 求的值;                           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

等腰三角形一邊上的高等于這邊的一半,則它的頂角度數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,定義:在直角三角形ABC中,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα==,根據(jù)上述角的余切定義,解下列問題:
(1)ctan30°=     ;
(2)如圖,已知tanA=,其中∠A為銳角,試求ctanA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層,每層高度為3 m.假設(shè)某一時刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α .

(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);
(2) 當(dāng)α=30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某風(fēng)景管理區(qū)為提高游客到某景點的安全性,決定將到達該景點的步行臺階改善,把傾角由45°減至30°,已知原臺階坡面AB的長為米(BC所在地面為水平面)。(1)改善后的臺階坡面會AD長多少米?(2)改善后的臺階會多占多長一段水平地面?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知在RtABC中,∠ C=90°,BC=3,AB=7,則sinA的值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=2,則cosA的值是     ( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案