(2002•荊門)當(dāng)k的值為    (填出一個(gè)值即可)時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.
【答案】分析:按照解分式方程的常規(guī)方法,去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程,分方程左邊為完全平方式,有增根兩種情況分別討論.
解答:解:方程兩邊都乘x(x-1),得
x2=k-2x,整理得x2+2x-k=0.
當(dāng)?shù)忍?hào)左邊的式子為完全平方式時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)解.則-k=1,k=-1.
當(dāng)其中一個(gè)解為增根時(shí),方程也只有一個(gè)解.增根為0時(shí),k=0;增根為1時(shí),k=3.
故答案為-1.
點(diǎn)評(píng):只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,說(shuō)明可能出現(xiàn)增根,或者根的判別式為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2002•荊門)如圖,在⊙O中,P是直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),在AB同側(cè)作AA′⊥AB,BB′⊥AB,且AA′=AP,BB′=BP,連接A′B′.當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A移到點(diǎn)B時(shí),A′B′的中點(diǎn)的位置( )

A.在平分AB的某直線上移動(dòng)
B.在垂直AB的某直線上移動(dòng)
C.在上移動(dòng)
D.保持固定不移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•荊門)如圖,等腰Rt△ABC的直角邊AB=2,點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同速度作直線運(yùn)動(dòng).已知點(diǎn)P沿射線AB運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿邊BC的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.
(1)設(shè)AP的長(zhǎng)為x,△PCQ的面積為S.求出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)AP的長(zhǎng)為何值時(shí),S△PCQ=S△ABC;
(3)作PE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DE的長(zhǎng)度是否改變?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•荊門)如圖,等腰Rt△ABC的直角邊AB=2,點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同速度作直線運(yùn)動(dòng).已知點(diǎn)P沿射線AB運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿邊BC的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.
(1)設(shè)AP的長(zhǎng)為x,△PCQ的面積為S.求出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)AP的長(zhǎng)為何值時(shí),S△PCQ=S△ABC;
(3)作PE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DE的長(zhǎng)度是否改變?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•荊門)當(dāng)k的值為    (填出一個(gè)值即可)時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案