如圖,△ABC≌△BAD,點A和點B、點C和點D是對應(yīng)點,如果AB=8,BC=4cm,AC=6cm,那么BD+AD的長是


  1. A.
    14cm
  2. B.
    12cm
  3. C.
    10cm
  4. D.
    10cm或12cm
C
分析:利用“全等三角形的對應(yīng)邊相等”的性質(zhì)證得BD=AC、AD=BC,則將“BD+AD”轉(zhuǎn)化為已知線段“AC+BC”的長度.
解答:∵△ABC≌△BAD(已知),
∴AC=BD,BC=AD(全等三角形的對應(yīng)邊相等),
∵BC=4cm,AC=6cm,
∴BD+AD=AC+BC=10cm.
故選C.
點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì).性質(zhì)1:全等三角形的對應(yīng)邊相等;性質(zhì)2:全等三角形的對應(yīng)角相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,則圖中所有與∠B互余的角
∠A與∠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB的延長線與過C點的切線GC相交于點D,BE與AC相交于點F精英家教網(wǎng),且CB=CE.
求證:(1)BE∥DG;
(2)CB2-CF2=BF•FE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AE切⊙O于點A,BD∥AE交AC的延長線于點D,求證:AB2=AC•AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC、△DCE、△FEG是全等的三個等腰三角形,底邊BC、CE、EG在同一直線上,且AB=
3
,BC=1,連接BF交AC、DC、DE分別為P、Q、R.
試證△BFG∽△FEG,并求出BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的兩個外角的平分線相交于D,若∠B=50°,則∠ADC=( 。
A、60°B、80°C、65°D、40°

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