已知圓錐的底面半徑為6㎝，高為8㎝，圓錐的側面積為（    ）
A．48πB．96πC．30πD．60π
D

試題分析：圓錐母線長為（cm），即扇形半徑為10cm，扇形的弧長紀委圓錐底面周長，即（cm），所以圓錐側面積即扇形側面積（）
點評：圓錐的立體幾何的重要部分，根據(jù)圓錐的各個公式，有如下結論，， 
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知圓⊙A的半徑為2，⊙B的半徑為3，圓心A的坐標是（0，2），圓心B的坐標為（4，-1），則⊙A與⊙B的位置關系為______________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，BE是⊙O的直徑，∠BAD=∠BCD，AB=5，BC=6，M為AC的中點.則DM=_______.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，Rt△ABC中∠C=90°，∠A=30°在AC邊上取點O畫圓使⊙O經(jīng)過A、B兩點，下列結論中：①；②；③以O為圓心，以OC為半徑的圓與AB相切；④延長BC交⊙O與D，則A、B、D是⊙O的三等分點．正確的序號是        ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖線段AB的端點在邊長為1的小正方形網(wǎng)格的格點上，現(xiàn)將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉90°得到線段AC．

⑴請你在所給的網(wǎng)格中畫出線段AC及點B經(jīng)過的路徑；
⑵若將此網(wǎng)格放在一平面直角坐標系中，已知點A的坐標為(1，3)，點B的坐標為(-2， -1)，則點C的坐標為       ；
⑶線段AB在旋轉到線段AC的過程中，線段AB掃過的區(qū)域的面積為       ；
⑷若有一張與⑶中所說的區(qū)域形狀相同的紙片，將它圍成一個幾何體的側面，則該幾何體底面圓的半徑長為        .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：已知正方形ABCD的對角線AC長為20cm，半徑為1的⊙O1的圓心O1從A點出發(fā)以1cm/s的速度向C運動，半徑為1的⊙O2的圓心O2從C點出發(fā)以2cm/s的速度向A運動且半徑同時也以1cm/s的速度不斷增大，兩圓同時運動，當其中一個圓的圓心運動到AC的端點時，另一個圓也停止運動．

（1）當O1運動了幾秒時，⊙O1與AD相切？
（2）當O2運動了幾秒時，⊙O2與CB相切？
（3）當O2運動了幾秒時，⊙O1與⊙O2相切？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列命題中，不正確的是（    ）
A．一個點到圓心的距離大于這個圓的半徑，則這個點在圓外
B．一條直線垂直于圓的半徑，那么這條直線是圓的切線
C．兩個圓的圓心距等于它們的半徑之和，則這兩圓外切
D．圓心到一條直線的距離小于這個圓的半徑，則這條直線與圓有兩個交點

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C是平面內的三點，AB＝3，BC＝3，AC＝6，下列說法正確的是(       )．
A．可以畫一個圓，使A、B、C都在圓上
B．可以畫一個圓，使A、B在圓上，C在圓外
C．可以畫一個圓，使A、C在圓上，B在圓外
D．可以畫一個圓，使B、C在圓上，A在圓內

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

圖1是某學校存放學生自行車的車棚的示意圖（尺寸如圖所示），車棚頂部是圓柱側面的—部分，其展開圖是矩形．圖2是車棚頂部截面的示意圖，AB所在圓的圓心為點O．

(1)求AB所在⊙O的半徑OA的長；
(2)車棚頂部是用一種帆布覆蓋的，求覆蓋棚頂?shù)姆嫉拿娣e（不考慮接縫等因素，計算結果保留π）．

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同步練習冊答案