如下書寫的四個漢字,其中為軸對稱圖形的是
B

試題分析:軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.
根據(jù)軸對稱圖形的定義可得只有“善”符合條件,故選B.
點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,A、B是直線l上的兩個點,C是l外的一點,△ABC的周長為32cm,A、B間的距離為10cm.
(1)補充圖形畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A′B′C′.
(2)一只螞蟻從點A出發(fā)沿著A→C→B→C′的方向以每分鐘10cm的速度返回A地,至少需要   分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△ABC的斜邊AB="16," Rt△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后得到,則的斜邊上的中線的長度為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是汽車牌照在水中的倒影,則該車牌照上的數(shù)字是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC是等邊三角形.

(1)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角 (0°<<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O.
①如圖,當(dāng)a =20°時,△ABD與△ACE是否全等?       (填“是”或“否”),∠BOE=        度;
②當(dāng)△ABC旋轉(zhuǎn)到如圖b所在位置時,求∠BOE的度數(shù);
(2)如圖,c在AB和AC上分別截取點B′和C′,使AB=AB′,AC=AC′,連接B′C′,將△AB′C′繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角 (0°< <180°),得到△ADE
BD和EC所在直線相交于點O,請利用圖c探索∠BOE的度數(shù),直接寫出結(jié)果,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點是等邊內(nèi)一點,, .將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),連接

(1)當(dāng),時,試判斷的形狀,并說明理由.
(2)請寫出是等邊三角形時 、的度數(shù).
=                    度; =                   度.
(3)探究:若,則為多少度時,是等腰三角形?
(只要寫出探究結(jié)果)=                                

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,點P在對角線BD上運動(B、D兩點除外),線段PA繞點P順時針旋轉(zhuǎn)m°(0<m°<180º) 得線段PQ.
 
(1)當(dāng)點Q與點D重合,請在圖中用尺規(guī)作出點P所處的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若點Q落在邊CD上(C點除外),且∠ADB=n°.
①探究m與n之間的數(shù)量關(guān)系;
②當(dāng)點P在線段OB上運動時,存在點Q,使PQ=QD,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點D是等邊△ABC內(nèi)一點,如果△ABD繞點A 逆時針旋轉(zhuǎn)后能與△ACE重合,那么旋轉(zhuǎn)了        度.

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同步練習(xí)冊答案