在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A1A2,A3,…和B1,B2,B3,…,分別在直線y=kx+bx軸上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),

A2),那么點(diǎn)A3的橫坐標(biāo)是     ,點(diǎn)An的橫坐標(biāo)是     

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,以AC所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得圓錐的側(cè)面積為(  )

A.12π          B.15π              C.24π        D.30π

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已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanB的值為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列圖形是幾家電信公司的標(biāo)志,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(  )

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分解因式:2x2-8=     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級(jí)美術(shù)王老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班,對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)王老師采取的調(diào)查方式是________(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共_______件,其中B班征集到作品_______件,請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整;

(2)如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會(huì),求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列圖形是幾家電信公司的標(biāo)志,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(  )

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級(jí)美術(shù)王老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班,對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)王老師采取的調(diào)查方式是________(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共_______件,其中B班征集到作品_______件,請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整;

(2)如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會(huì),求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,M是弧AB的中點(diǎn),OM是⊙O 半徑交弦AB于點(diǎn)N,AB=, MN=2,求圓心O到AB的距離。

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同步練習(xí)冊(cè)答案