如圖,拋物線y=x2+bx-c經(jīng)過(guò)直線y=x-3與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)A,B,此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使S△APC:S△ACD=5:4的點(diǎn)P的坐標(biāo).
(1)直線y=x-3與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)A(3,0),B(0,-3).
9+3b-c=0
-c=-3
,
解得
b=-2
c=3
,
∴此拋物線的解析式y(tǒng)=x2-2x-3.

(2)拋物線的頂點(diǎn)D(1,-4),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)C(-1,0).
設(shè)P(a,a2-2a-3),則(
1
2
×4×|a2-2a-3|):(
1
2
×4×4)=5:4.
化簡(jiǎn)得|a2-2a-3|=5.
當(dāng)a2-2a-3=5,得a=4或a=-2.
∴P(4,5)或P(-2,5),
當(dāng)a2-2a-3<0時(shí),即a2-2a+2=0,此方程無(wú)解.
綜上所述,滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,5)或(-2,5).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人連續(xù)6年對(duì)某縣農(nóng)村鰻魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模(總產(chǎn)量)進(jìn)行調(diào)查,提供了兩個(gè)方面的信息,分別得到甲、乙兩圖:甲調(diào)查表明:每個(gè)魚(yú)池平均產(chǎn)量從第1年1萬(wàn)只鰻魚(yú)上升到第6年2萬(wàn)只.乙調(diào)查表明:全縣魚(yú)池總個(gè)數(shù)由第1年30個(gè)減少到第6年10個(gè).
請(qǐng)你根據(jù)提供的信息說(shuō)明:
(1)第2年全縣魚(yú)池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)的鰻魚(yú)總數(shù);
(2)第6年這個(gè)縣的鰻魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模(即總產(chǎn)量)比第1年擴(kuò)大了還是縮小了?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)哪一年(取整數(shù))的規(guī)律(即總產(chǎn)量)最大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(h,-3),且拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1.
(1)求b的值;
(2)點(diǎn)E是y軸少一動(dòng)點(diǎn),CE的垂直平分線交y軸于點(diǎn)F,交拋物線于P、Q兩點(diǎn),且點(diǎn)P在第三象限.當(dāng)線段PQ=
3
r
AB時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在射線CA少運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)M作MN⊥y軸,垂足為N,以M為圓心,MN為半徑作⊙M,當(dāng)⊙M與x軸相切時(shí),求⊙M的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,4),直線x=2與x軸相交于點(diǎn)B,連接OA,拋物線y=x2從點(diǎn)O沿OA方向平移,與直線x=2交于點(diǎn)P,頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng).
請(qǐng)?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)M,使得線段PB最短;若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+mx過(guò)點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),Q是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求m的值和頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P是x軸上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥x軸,H為垂足,求折線P-H-O長(zhǎng)度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-x2+bx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)為B.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),連接BC,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E.當(dāng)點(diǎn)D在直線AE上,且滿足DE=1時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在半徑為r的半圓⊙O中,半徑OA⊥直徑BC,點(diǎn)E、F分別在弦AB、AC上滑動(dòng)并保持AE=CF,但點(diǎn)F不與A、C重合,點(diǎn)E不與A、B重合.
(1)求證:S四邊形AEOF=
1
2
r2;
(2)設(shè)AE=x,S△OEF=y,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的范圍;
(3)當(dāng)S△OEF=
5
18
S△ABC時(shí),求點(diǎn)E、F分別在AB、AC上的位置及EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+(
4
3
+3a)x+4與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.是否存在實(shí)數(shù)a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2-2ax與直線l:y=ax(a>0)的交點(diǎn)除了原點(diǎn)O外,還相交于另一點(diǎn)A.
(1)分別求出這個(gè)拋物線的頂點(diǎn)、點(diǎn)A的坐標(biāo)(可用含a的式子表示);
(2)將拋物線y=ax2-2ax沿著x軸對(duì)折(翻轉(zhuǎn)180°)后,得到的圖象叫做“新拋物線”,則:①當(dāng)a=1時(shí),求這個(gè)“新拋物線”的解析式,并判斷這個(gè)“新拋物線”的頂點(diǎn)是否在直線l上;②在①的條件下,“新拋物線”上是否存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到直線l的距離等于線段OA的
1
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?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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