用換元法解分式方程時(shí),如果設(shè),將原方程化為關(guān)于的整式方程,那么這個(gè)整式方程是(   )
A.B.C.D.
A

試題分析:分式方程
變形為,,如果設(shè),將原方程化為關(guān)于的整式方程為
點(diǎn)評(píng):本題考查換元法,解決本題的關(guān)鍵是分式方程的變形
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分式方程的解為             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“十一”旅游黃金周期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車去游玩,面包車的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí),又增加了2名學(xué)生,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分擔(dān)3元車費(fèi),設(shè)參加游玩的同學(xué)為x人,則可得方程( )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某工廠承擔(dān)了加工2100個(gè)機(jī)器零件的任務(wù),甲車間單獨(dú)加工了900個(gè)零件后,由于任務(wù)緊急,要求乙車間與甲車間同時(shí)加工,結(jié)果比原計(jì)劃提前12天完成任務(wù).已知乙車間的工作效率是甲車間的1.5倍,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于x的分式方程無(wú)解,則m的值為            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某公司承擔(dān)了制作600個(gè)上海世博會(huì)道路交通指引標(biāo)志的任務(wù), 原計(jì)劃天完成,實(shí)際平均每天多制作了10個(gè),因此提前5天完成任務(wù).根據(jù)題意,下列方程正確的是(     )
A.B.
C.D.

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