按要求作圖.(保留作圖痕跡,不必寫(xiě)作法)
(1)平面上有A,B,C三點(diǎn),如圖1所示.畫(huà)直線AC,射線BC,線段AB,在射線BC上取點(diǎn)D,使BD=AB;
(2)如圖2,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角,使它等于∠a.
(1)如圖1所示:
(2)如圖2所示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,是由四個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,它的左視圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

李大爺有一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形魚(yú)塘(圖1),魚(yú)塘四個(gè)角的頂點(diǎn)A、B、C、D上各有一棵大樹(shù).現(xiàn)在李大爺想把原來(lái)的魚(yú)塘擴(kuò)建成一個(gè)圓形或正方形魚(yú)塘(原魚(yú)塘周?chē)拿娣e足夠大),又不想把樹(shù)挖掉(四棵大樹(shù)要在新建魚(yú)塘的邊沿上).
(1)若按圓形設(shè)計(jì),利用(圖1)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的圓形魚(yú)塘示意圖,并求出網(wǎng)形魚(yú)塘的面積;
(2)若按正方形設(shè)計(jì),利用(圖2)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的正方形魚(yú)塘示意圖;
(3)你在(2)所設(shè)計(jì)的正方形魚(yú)塘中,有無(wú)最大面積?為什么?
(4)李大爺想使新建魚(yú)塘面積最大,你認(rèn)為新建魚(yú)塘的最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”.圖中△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.

(1)圖中△ABC的面積為_(kāi)_____;
(2)在方格紙中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)?DEFG(不是矩形),使?DEFG的面積等于△ABC的面積.
(3)在方格紙中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)菱形MNOP(不是正方形),使菱形MNOP的面積等于△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在方格紙中,我們把每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),已知點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上,且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.
(1)畫(huà)線段AB,并過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D;
(2)連結(jié)AC、BC.
①求△ABC的面積;②已知AB=5,
求(1)中線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖題
(1)如圖1,要把水渠中的水引到C點(diǎn),在渠岸AB的什么地方開(kāi)溝,才能使溝最短?畫(huà)出圖形,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,學(xué)校有一塊三角形空地(即△ABC),現(xiàn)準(zhǔn)備將它分成面積相等的四塊地,栽種不同的花草,請(qǐng)你把它分出來(lái).(畫(huà)出一種情況即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖:
(1)用直尺和圓規(guī)畫(huà)一個(gè)銳角并作出其角平分線,保留畫(huà)圖痕跡.
(2)讀句畫(huà)圖:
①畫(huà)鈍角△ABC(90°<∠A<180°),且AB>AC
②BC上的中線AD
③畫(huà)AC上的高BE
④畫(huà)角平分線CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

上海世博會(huì)要修建一處公共設(shè)施,使它到三個(gè)場(chǎng)館A、B、C的距離相等,三個(gè)場(chǎng)館A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)你在圖中確定這處公共設(shè)施(用點(diǎn)P表示)的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1-1、2-1,現(xiàn)將二張形狀、大小完全相同的平行四邊形透明紙片,分別放在方格紙中,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,并且平行四邊形紙片的每個(gè)頂點(diǎn)與小正方形的頂點(diǎn)重合.
分別在圖1-1、圖2-1中,經(jīng)過(guò)平行四邊形紙片的任意一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)一條裁剪線,沿此裁剪線將平行四邊形紙片裁成兩部分,按所采裁圖形的實(shí)際大小,在圖1-2中拼成正方形,在圖2-2中拼成一個(gè)角是135°的三角形.

要求:
(1)裁成的兩部分在拼成幾何圖形時(shí)要互不重疊且不留空隙;
(2)所拼出的幾何圖形的各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合.

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同步練習(xí)冊(cè)答案