對(duì)于下列說(shuō)法，正確的是（    ）
A．過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
B．過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C．測(cè)量孫浩的跳遠(yuǎn)成績(jī)，正確做法的依據(jù)是“兩點(diǎn)之間，線段最短”
D．不相交的兩條直線叫做平行線
B

試題分析：根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)依次分析各選項(xiàng)即可作出判斷.
A．過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行，C．測(cè)量孫浩的跳遠(yuǎn)成績(jī)，正確做法的依據(jù)是“垂線段最短”， D．在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，故錯(cuò)誤；
B．過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直，本選項(xiàng)正確.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握平面圖形的基本知識(shí)，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)角為28°38′46″，則它的余角的補(bǔ)角為___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下列要求畫圖：
（1）畫直線，射線，線段；
（2）過(guò)點(diǎn)畫的垂線，垂足為；
（3）量出點(diǎn)到的距離是        (精確到毫米).
    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分5分）
如圖，點(diǎn)P是的邊OB上的一點(diǎn)。過(guò)點(diǎn)P畫OA的垂線，垂足為H；過(guò)點(diǎn)P畫OB的垂線，交OA于點(diǎn)C；線段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到　    的距離，_____   　　是點(diǎn)C到直線OB的距離。因?yàn)橹本�外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線段中，垂線段最短，所以線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是    　　　　     　。（用“<”號(hào)連接）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)生活現(xiàn)象：①用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上；②植樹時(shí)，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線；③從A地到B地架設(shè)電線，總是盡可能沿著線段AB架設(shè)；④將彎曲的公路改直，可以縮短路程，其中可以用“兩點(diǎn)之間，線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是（   ）．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知D、E是線段BC上的一點(diǎn)，連結(jié)AB. AD. AE. AC．下列說(shuō)法：①∠DAE可記作∠1；②∠2可記作∠E；③圖中有且只有2個(gè)角可以用一個(gè)大寫字母表示；④圖中共有10條線段；⑤圖中共有10個(gè)小于平角的角．其中正確的是______;(填序號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（9分）讀句畫圖
如圖，直線CD與直線AB相交于C，根據(jù)下列語(yǔ)句畫圖：

（1）過(guò)點(diǎn)P作PQ∥CD，交AB于點(diǎn)Q
（2）過(guò)點(diǎn)P作PR⊥CD，垂足為R
（3）若∠DCB=，猜想∠PQC是多少度？并說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一條射線OA，若從點(diǎn)O再引兩條射線OB和OC，使∠AOB=60°，∠BOC=20°，則∠AOC=_____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)D、E分別為線段CB、AC的中點(diǎn)，DE＝6,畫出圖形并求AB的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案