如果分式中的x、y都擴(kuò)大到原來的3倍,那么分式的值( )
A.?dāng)U大到原來的3倍 B.?dāng)U大到原來的6倍 C.不變 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列式子能應(yīng)用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(x-1)(y+1) B.(x-y)(x-y) C.(-y-x)(-y-x) D.(x2+1)(1- x2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)設(shè)a-b=4,a2+b2=10,求(a+b)2的值;
(2)觀察下列式子:1×3+1=4,2×4+1=9,3×5+1=16,4×6+1=25,…,
探索以上式子的規(guī)律,試寫出第n個(gè)等式,并說明第n個(gè)等式成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一個(gè)正六面體骰子連擲兩次,它們的點(diǎn)數(shù)都是4的概率是········ ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊DC上,DE=2,EC=1 ,把線段AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在直線BC上的點(diǎn)F處,則F、C兩點(diǎn)的距離為 .
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