已知方程組與有相同的解，求m2－2mn＋n2的值
144

試題分析：根據(jù)題意，得，解得x=1,y=-2，所以，m=14，，n=2,所以m2－2mn＋n2=（m-n）2=(14-2)2=144.
點(diǎn)評(píng)：該題是�？碱}，主要考查學(xué)生對(duì)二元一次方程組的解的理解以及應(yīng)用，學(xué)生要懂得轉(zhuǎn)化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

客車和貨車分別在兩條平行的鐵軌上行駛，客車長(zhǎng)450米，貨車長(zhǎng)600米。如果兩車相向而行，那么從兩車車頭相遇到車尾離開共需21秒鐘；如果客車從后面追貨車，那么客車車頭追上貨車車尾到客車車尾離開貨車車頭共需1分45秒。求兩車速度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖：兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長(zhǎng)度是該鐵棒的，另一根露出水面的長(zhǎng)度是該鐵棒的，兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為51厘米，求此木桶中水的深度是多少厘米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用代入法解二元一次方程組時(shí)，把②代入①后，得到一個(gè)一元一次方程為      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若關(guān)于、的二元一次方程組的解滿足＞1，則的取值范圍是         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（1）計(jì)算： 
（2）解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)校組織學(xué)生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)野營，先以60km/h的速度走平路，后又以30km/h的速度爬坡，共用了6.5h；原路返回時(shí)汽車以40km/h的速度下坡，又以50km/h的速度走平路，共用了6h。問平路和坡路各有多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖（1），在邊長(zhǎng)為a的大正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形，再將圖中的陰影部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖（2）．若這個(gè)拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為30，寬為20．則圖（2）中第Ⅱ部分的面積是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

秋天的一個(gè)周末，王明的大學(xué)同學(xué)去幫王明家收梨子，上午大家全部摘梨，下午一半同學(xué)（包括王明）繼續(xù)摘梨，一半同學(xué)把梨搬運(yùn)到果園外的車上以備運(yùn)走，結(jié)果梨都摘完了，而需搬運(yùn)的梨還留下一個(gè)人一天的工作量．如果每個(gè)人每搬運(yùn)兩筐梨的時(shí)間就能摘一筐梨，那么王明和他的同學(xué)共（　�。�
A．4人B．6人C．8人D．10人

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同步練習(xí)冊(cè)答案