凸四邊形ABCD的邊長(zhǎng)均大于4,分別以A,B,C,D為圓心,2為半徑的圓弧與兩鄰邊相交得到四個(gè)扇形(如圖所示).下列命題中:
(1)四個(gè)扇形的面積和是定值;(2)陰影部分之外的面積是定值;(3)四個(gè)扇形的周長(zhǎng)之和是定值.真命題的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)
C
分析:四個(gè)扇形的半徑都是2,根據(jù)扇形的面積公式S=,因而三個(gè)扇形的面積的和就是:四個(gè)圓心角的和×,而四個(gè)圓心角的和是360°,根據(jù)面積公式分析.
解答:圖中的四個(gè)扇形(即四個(gè)陰影部分)的面積之和為360×=4π;
同理四個(gè)扇形的周長(zhǎng)的和是:360×=4π是一個(gè)定值;
凸四邊形ABCD的邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)不確定,
因而面積不確定,因而陰影部分之外的面積的值不確定.
是真命題的是(1)和(3)共2個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)扇形的面積公式得到:三個(gè)扇形的面積的和就是:三個(gè)圓心角的和×,四個(gè)扇形的周長(zhǎng)的和是:360×=4π是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、定義:到凸四邊形一組對(duì)邊距離相等,到另一組對(duì)邊距離也相等的點(diǎn)叫凸四邊形的準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).如圖1,PH=PJ,PI=PG,則點(diǎn)P就是四邊形ABCD的準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).

(1)如圖2,∠AFD與∠DEC的角平分線FP,EP相交于點(diǎn)P.求證:點(diǎn)P是四邊形ABCD的準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).
(2)分別畫出圖3平行四邊形和圖4梯形的準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).(作圖工具不限,不寫作法,但要有必要的說明)
(3)判斷下列命題的真假,在括號(hào)內(nèi)填“真”或“假”.
①任意凸四邊形一定存在準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).(

②任意凸四邊形一定只有一個(gè)準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn).(

③若P是任意凸四邊形ABCD的準(zhǔn)內(nèi)點(diǎn),則PA+PB=PC+PD或PA+PC=PB+PD.(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)凸四邊形ABCD的邊長(zhǎng)均大于4,分別以A,B,C,D為圓心,2為半徑的圓弧與兩鄰邊相交得到四個(gè)扇形(如圖所示).下列命題中:
(1)四個(gè)扇形的面積和是定值;(2)陰影部分之外的面積是定值;(3)四個(gè)扇形的周長(zhǎng)之和是定值.真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、已知一個(gè)凸四邊形ABCD的四條邊的長(zhǎng)順次是a、b、c、d,且a2+ab-ac-bc=0,b2+bc-bd-cd=0,那么四邊形ABCD是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班選拔考試試卷(解析版) 題型:選擇題

凸四邊形ABCD的邊長(zhǎng)均大于4,分別以A,B,C,D為圓心,2為半徑的圓弧與兩鄰邊相交得到四個(gè)扇形(如圖所示).下列命題中:
(1)四個(gè)扇形的面積和是定值;(2)陰影部分之外的面積是定值;(3)四個(gè)扇形的周長(zhǎng)之和是定值.真命題的個(gè)數(shù)為( )

A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案