如圖,點,在線段上,且是等邊三角形。
① 若·,求證。
② 當時,試求的度數(shù)。
①證明:∵·

是等邊三角形
,


②解:∵




=
(1)利用是等邊三角形得出,從而得出;
(2)由(1)得出,利用等量互換得出∠APB=∠PDC+∠CPD=120°.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,D是⊙O上一點,且AD∥CO.

(1)試說明△ADB與△OBC相似.
(2)若AB=2,BC=,求AD的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

深化理解(本小題滿分9分)
如圖,在平面直角坐標系中,點C的坐標為(0,4),A軸上的一個動點,M是線段AC的中點.把線段AM進行以A為旋轉(zhuǎn)中心、向順時針方向旋轉(zhuǎn)90°的旋轉(zhuǎn)變換得到AB.過B軸的垂線、過點C軸的垂線,兩直線交于點D,直線DB軸于一點E.

設(shè)A點的橫坐標為,
(1)若=3,則點B的坐標為  ▲  ,若=-3,,則點B的坐標為  ▲  
(2)若>0,△BCD的面積為,則為何值時,?
(3)是否存在,使得以B、C、D為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求此時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學課上,李老師出示了這樣一道題目:如圖,正方形的邊長為,為邊延長線上的一點,的中點,的垂直平分線交邊,交邊的延長線于.當時,的比值是多少?
經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:過作直線平行于,分別于,如圖,則可得:,因為,所以.可求出的值,進而可求得的比值.

(1) 請按照小明的思路寫出求解過程.
(2) 小東又對此題作了進一步探究,得出了的結(jié)論.你認為小東的這個結(jié)論正確嗎?如果正確,請給予證明;如果不正確,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

圖是小紅設(shè)計的鉆石形商標,△ABC是邊長為2的等邊三角形,四邊形ACDE是等腰梯形,AC∥ED,∠EAC=60°,AE=1.
(1)證明:△ABE≌△CBD;
(2)圖中存在多對相似三角形,請你找出一對進行證明,并求出其相似比(不添加輔助線,不找全等的相似三角形);
(3)小紅發(fā)現(xiàn)AM=MN=NC,請證明此結(jié)論;
(4)求線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若兩個相似三角形的面積之比為1∶4,則它們的周長之比為  (      )
A.1∶2B.1∶4C.1∶5D.1∶16

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面積為4,四邊形BCDE的面積為5,那么AB的長為       

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列生活現(xiàn)象中,屬于相似變換的是(    )
A.蕩秋千B.汽車掛雨器的運動
C.抽屜的拉升D.投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,AB為斜靠在墻壁上的長梯,梯腳B距離墻BC長1.5米,梯上的 點D距離墻DE長為1.2米,DB=0.8米,則梯長AB為        米。

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同步練習冊答案