如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,AC、BE相交于點F,則∠BFC為( 。
A、45°B、55°C、60°D、75°
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABOC中,對角線OA在y軸的正半軸上,且OA=4,直線y=
2
3
x+
4
3
過點C,則菱形ABOC的面積是( 。
A、8
B、4
C、
32
3
D、
16
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,M、N分別AD、BC的中點,P、Q分別BM、DN的中點.
(1)求證:四邊形MPNQ是菱形;
(2)若AB=2,BC=4,求四邊形MPNQ的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個矩形,點B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1、S2的大小關(guān)系是( 。
A、S1=S2B、S1>S2C、S1<S2D、3S1=2S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動點(且點P不與點B、C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.則EF的最小值為( 。
A、4B、4.8C、5.2D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD是正方形場地,點E在DC的延長線上,AE與BC相交于點F.有甲、乙、丙三名同學(xué)同時從點A出發(fā),甲沿著A-B-F-C的路徑行走至C,乙沿著A-F-E-C-D的路徑行走至D,丙沿著A-F-C-D的路徑行走至D.若三名同學(xué)行走的速度都相同,則他們到達(dá)各自的目的地的先后順序(由先至后)是(  )
A、甲乙丙B、甲丙乙C、乙丙甲D、丙甲乙

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點P和一個正方形,給出如下定義:若在正方形的邊上存在兩個點M、N,使得∠MPN=60°,則稱P點為這個正方形的關(guān)聯(lián)點.在點D(1,1),E(-
1
2
,-
1
2
),F(xiàn)(1+
3
,0),G(-
3
2
,-
3
2
)四個點中,正方形ABCD的關(guān)聯(lián)點的個數(shù)(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD的對角線長為13,點E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH的周長是(  )
A、13B、26C、36D、39

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班5位同學(xué)的身高(單位:米)為1.4,1.5,1.6,1.6,1.7,對于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是( 。
A、中位數(shù)是1.6B、平均數(shù)是1.5C、極差是0.1D、眾數(shù)是1.7

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