將邊長(zhǎng)分別為1、1、2、3、5的正方形依次選取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)拼成,按下面的規(guī)律依次記作①、②、③、④.若繼續(xù)選取適當(dāng)?shù)恼叫纹闯桑敲窗创艘?guī)律,⑧的周長(zhǎng)應(yīng)該為(  )

A.288            B.220           C.178           D.110

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都乘以,縱坐標(biāo)不變,所得圖形與原圖形的關(guān)系是

A. 關(guān)于軸對(duì)稱          B. 關(guān)于軸對(duì)稱

C. 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱          D. 沿軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,從邊長(zhǎng)為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為 (a+1)cm的正方形(a>0),剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙),則矩形的面積為          cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,AB∥CD,AE交CD與點(diǎn)C,DE  AE,垂足為E,,    求的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果為整數(shù),那么使分式的值為整數(shù)的的值有(     )

A.2個(gè)        B.3個(gè)         C.4個(gè)          D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若順次連接四邊形各邊中點(diǎn)組成的四邊形是菱形,則原來的四邊形是        的四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


,則的值是       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有一道題“先化簡(jiǎn),再求值:.其中a =-”馬小虎同學(xué)做題時(shí)把“a = -”錯(cuò)抄成了“a =”,但他的計(jì)算結(jié)果卻與別的同學(xué)一致,也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案