如圖,在直角坐標(biāo)系中,拋物線與坐標(biāo)軸分別交于A(0,3),B(
3
,0),C(3
3
,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)B作線段AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D,如果以點(diǎn)C為圓心的圓與直線BD相切于點(diǎn)E,請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸與⊙C有怎樣的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且位于A,C兩點(diǎn)之間,問:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAC的面積最大?并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△PAC的最大面積.
(1)設(shè)y=ax2+bx+c(a≠0),
將點(diǎn)A(0,3),B(
3
,0),C(3
3
,0)代入得:
c=3
3a+
3
b+c=0
27a+3
3
b+c=0
,
解得:
a=
1
3
b=-
4
3
3
c=3

故二次函數(shù)解析式為:y=
1
3
x2-
4
3
3
x+3
;

(2)拋物線的對(duì)稱軸與⊙C相切;
理由:如圖1,過點(diǎn)C作CE⊥BD,垂足為E,
在Rt△OAB中,
∵OB=
3
,OA=3,OC=3
3

∴AB=2
3
,BC=2
3

∴AB=BC,
又∵∠ABD=90°,
∴∠OBA+∠EBC=90°,
又∵∠OBA+∠OAB=90°,
∴∠OAB=∠EBC,
在△OAB和△EBC中,
∠AOB=∠BEC
∠OAB=∠EBC
AB=BC
,
∴△OAB≌△EBC(AAS),
∴CE=OB=
3
;
∵拋物線的對(duì)稱軸為:x=2
3
,
∴點(diǎn)C到對(duì)稱軸的距離為:
3
,
∴拋物線的對(duì)稱軸與⊙C相切;

(3)設(shè)AC為y=kx+b′
將A(0,3),C(3
3
,0)代入得:
b′=3
3
3
k+b′=0
,
解得:
k=-
3
3
b′=3

∴AC所在直線解析式為:y=-
3
3
x+3,
如圖2,過點(diǎn)P作x軸的垂線,交AC于點(diǎn)P′,連接AP,PC,
則PP′=-
3
3
x+3-
1
3
x2+
4
3
3
x-3
=-
1
3
x2+
3
x
=-
1
3
(x-
3
3
2
2+
9
4
,
∴當(dāng)x=
3
3
2
時(shí),△PAC的面積最大,最大值為:
1
2
×PP′×CO=
27
3
8
,
當(dāng)x=
3
3
2
時(shí),y=
1
3
x2-
4
3
3
x+3=-
3
4

此時(shí),點(diǎn)P坐標(biāo)為(
3
3
2
,-
3
4
).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,把矩形OCBA放置于直角坐標(biāo)系中,OC=3,BC=2,取AB的中點(diǎn)M,連接MC,把△MBC沿x軸的負(fù)方向平移OC的長度后得到△DAO.
(1)試直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)B與點(diǎn)D在經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線上,點(diǎn)P在第一象限內(nèi)的該拋物線上移動(dòng),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,連接OP.若以O(shè)、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△DAO相似,試求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)試問在(2)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)T,使得
|TO-TB|的值最大?若存在,則求出點(diǎn)T點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,則說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
2
3
x
(x>0)圖象上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以P為圓心的圓始終與y軸相切,設(shè)切點(diǎn)為A.
(1)如圖1,⊙P運(yùn)動(dòng)到與x軸相切,設(shè)切點(diǎn)為K,試判斷四邊形OKPA的形狀,并說明理由.
(2)如圖2,⊙P運(yùn)動(dòng)到與x軸相交,設(shè)交點(diǎn)為B,C.當(dāng)四邊形ABCP是菱形時(shí):
①求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
②在過A,B,C三點(diǎn)的拋物線上是否存在點(diǎn)M,使△MBP的面積是菱形ABCP面積的
1
2
?若存在,試求出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-
1
2
x2+mx+n
與x軸交于不同的兩點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,拋物線與y軸交于點(diǎn)C,若A,B兩點(diǎn)位于y軸異側(cè),且tan∠CAO=tan∠BCO=
1
3
,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知A1,A2,A3,…,A2006是x軸上的點(diǎn),且OA1=A1A2=A2A3=…=A2005A2006=1,分別過點(diǎn)A1,A2,A3,…,A2006作x軸的垂線交二次函數(shù)y=x2(x≥0)的圖象于點(diǎn)P1,P2,P3,…,P2006點(diǎn),若記△OA1P1的面積為S1,過點(diǎn)P1作P1B1⊥A2P2于點(diǎn)B1,記△P1B1P2的面積為S2,過點(diǎn)P2作P2B2⊥A3P3于點(diǎn)B2,記△P2B2P3的面積為S3,…,依次進(jìn)行下去,最后記△P2005B2005P2006的面積為S2006,則S2006-S2005=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AD=12,AB=8,在線段BC上任取一點(diǎn)P,連接DP,作射線PE⊥DP,PE與直線AB交于點(diǎn)E.
(1)設(shè)CP=x,BE=y,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),線段BE最長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

進(jìn)入三月以來,重慶的氣溫漸漸升高,羽絨服進(jìn)入了銷售淡季.為此重慶某百貨公司對(duì)某品牌的A款羽絨服進(jìn)行了清倉大處理.已知A款羽絨服的銷售價(jià)格y元與第x天(1≤x≤10,且為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表表示:
時(shí)間(x天)12345678910
售價(jià)y(元/件)550500450400350300300300300300
在銷售的前6天,A款羽絨服的銷售數(shù)量z1(件)與第x天的關(guān)系式為z1=20x+40(1≤x≤6且為整數(shù));后4天(7≤x≤10,且為整數(shù))的銷售數(shù)量z2件與第x天的關(guān)系如圖所示
(1)請(qǐng)觀察題中表格,用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)如圖所示的變化趨勢(shì),直接寫出z2與x之間的一次函數(shù)關(guān)系式.
(2)若A款羽絨服的進(jìn)價(jià)為每件200元,該專柜共有5個(gè)員工,每位員工每天的工資為100元,該專柜每天所需的固定支出為1000元,請(qǐng)結(jié)合上述信息,求這10天內(nèi)哪天的利潤最大,并求出這個(gè)最大利潤.
(3)在第(2)問的前提下,為了提高收益、減少庫存,商場(chǎng)在第11天作出以下決定:第11-15天繼續(xù)維持A款羽絨服的售價(jià),結(jié)果每天的銷售量均與第10天的持平,同時(shí)在第11-15天將B款羽絨服也作為促銷商品,而且作為銷售重點(diǎn),已知B款羽絨服的進(jìn)價(jià)仍為200元每件,銷售價(jià)格比A款羽絨服取得最大利潤當(dāng)天的售價(jià)降低了a%,而每天銷售量則比第10天A款羽絨服的銷量提高了2a%,最后5天A、B兩款羽絨服的總利潤為27100元,請(qǐng)你參考以下數(shù)據(jù),計(jì)算出a的值.
參考數(shù)據(jù):2.52=6.25,2.62=6.76,2.72=7.29,2.82=7.84.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長各做成一個(gè)正方形,則這兩個(gè)正方形面積之和的最小值是______cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將10cm長的線段分成兩部分,一部分作為正方形的一邊,另一部分作為一個(gè)等腰直角三角形的斜邊,求這個(gè)正方形和等腰直角三角形面積之和的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案