解方程組
3
2
x-
1
2
y=-1
x+2y+10=0
．
考點：解二元一次方程組
專題：計算題
分析：方程組整理后，利用加減消元法求出解即可．
解答：解：方程組整理得：
3x-y=-2①
x+2y=-10②
，
①×2+②得：7x=-14，即x=-2，
將x=-2代入②得：y=-4，
則方程組的解為
x=-2
y=-4
．
點評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程的兩個根是2+
6
，2-
6
． 那么這個一元二次方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8個一樣大小的長方形恰好拼成一個大的長方形（如圖1），也可以拼如圖2那樣的正方形，但這個大正方形中間恰好留下了一個邊長為2cm的小正方形．則每一個小長方形的面積為（　�。�
A、32cm2
B、56cm2
C、60cm2
D、64cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列說法：
①兩個無理數(shù)的和還是無理數(shù)；  
②無理數(shù)與有理數(shù)的和是無理數(shù)； 
③有理數(shù)與有理數(shù)的和不可能是無理數(shù)．
其中正確的有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將正方形紙片的兩角分別折疊，使頂點A落在A′處，頂點D落在D，處，BC、BE為折痕，點B、A′、D，在同一條直線上．
（1）猜想折痕BC和BE的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）分別寫出圖中∠D′BE的一個余角與補角；
（3）延長D′B、CA相交于點F，若∠EBD=32°，求∠ABF和∠CBA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是△ABC的角平分線，∠B=2∠C，猜想AC與AB、BD之間的關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，已知，DE∥BC，AE：EC=3：2，求AB：DB，AB：AD的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于A（2，3），B（-3，n）兩點．
（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)所給條件，請直接寫出不等式kx+b≥
m
x
的解集
 
；
（3）過點B作BC⊥x軸，垂足為C，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

指出下列幾何體的截面形狀．

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