a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2009=
 
分析:由已知,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,則a2=
1
1-a1
,a3=
1
1-a2
,a4=
1
1-a3
,…,把a(bǔ)1=
1
3
代入
1
1-a1
求出a2的值,用同樣的方法分別求出a3,a4,…的值,從中找出規(guī)律.
解答:由已知,a1=
1
3

a2=
1
1-a1
=1÷(1-
1
3
)=
3
2

a3=
1
1-a2
=1÷(1-
3
2
)=-2.
a4=
1
1-a3
=
1
1-(-2)
=
1
3
=a1
則a5=a2=
3
2


得出3 個(gè)數(shù)一循環(huán).
2009÷3=669…2.
所以a2009=a2=
3
2

故答案為:
3
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生觀察問題分析問題的能力以及探究規(guī)律的培養(yǎng),解答問題的關(guān)鍵是由已知先計(jì)算出前面幾個(gè)數(shù)找出規(guī)律.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
,已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2010=( 。
A、
3
4
B、4
C、-
1
3
D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).
如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,試探求a2009=寫出簡(jiǎn)要的過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、若a>b,c是不為零的有理數(shù),則( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的衍生數(shù).如:2的衍生數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的衍生數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
3
,a2是a1的衍生數(shù),a3是a2的衍生數(shù),a4是a3的衍生數(shù),…,依此類推,則a2012=
3
4
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知.a(chǎn)是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:3的差倒數(shù)是
1
1-3
=-
1
2
,-2的差倒數(shù)是
1
1-(-2)
=
1
3
.已知a1=2,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2013=
1
2
1
2

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