(2013年四川南充8分)如圖,二次函數(shù)y=x2+bx-3b+3的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),交y軸于點(diǎn)C,且經(jīng)過點(diǎn)(b-2,2b2-5b-1).

      (1)求這條拋物線的解析式;
      (2)⊙M過A、B、C三點(diǎn),交y軸于另一點(diǎn)D,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
      (3)連接AM、DM,將∠AMD繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩邊MA、MD與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E、F,若△DMF為等腰三角形,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

      解:(1)把點(diǎn)(b-2,2b2-5b-1)代入y=x2+bx-3b+3,得
      2b2-5b-1=(b-2)2+b(b-2)-3b+3, 解得b=2。
      ∴拋物線的解析式為y=x2+2x-3。
      (2)由x2+2x-3=0,得x=-3或x=1!郃(-3,0)、B(1,0)。
      由x=0得y=-3,∴(0,-3)。
      ∵拋物線的對稱軸是直線x=-1,圓心M在直線x=-1上,
      ∴設(shè)M(-1,n),作MG⊥x軸于G,MH⊥y軸于H,連接MC、MB。

      ∴MH=1,BG=2。
      ∵M(jìn)B=MC,∴BG2+MG2=MH2+CH2
      即4+n2=1+(3+n)2,解得n=-1!帱c(diǎn)M(-1,-1)。
      (3)如圖,由M(-1,-1),得MG=MH。
      ∵M(jìn)A=MD,∴Rt△AMG≌RtDMH!唷1=∠2。
      由旋轉(zhuǎn)可知∠3=∠4, ∴△AME≌△DMF。
      若△DMF為等腰三角形,則△AME為等腰三角形。  
      設(shè)E(x,0),△AME為等腰三角形,分三種情況:
      ①AE=AM=,則x=-3,∴E(-3,0)。
      ②∵M(jìn)在AB的垂直平分線上,∴MA=ME=MB,∴E(1,0)。      
      ③點(diǎn)E在AM的垂直平分線上,則AE=ME,
      AE=x+3,ME2=MG2+EG2=1+(-1-x)2,
      ∴(x+3)2=1+(-1-x)2,解得x=,∴E(,0)。
      ∴所求點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-3,0),(1,0),(,0)。

      解析

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,-4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上。

      (1)求拋物線的解析式;
      (2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
      (3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)。

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(diǎn)C(0,1),頂點(diǎn)為Q(2,3),點(diǎn)D在x軸正半軸上,且OD=OC.

      (1)求直線CD的解析式;
      (2)求拋物線的解析式;
      (3)將直線CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°所得直線與拋物線相交于另一點(diǎn)E,求證:△CEQ∽△CDO;
      (4)在(3)的條件下,若點(diǎn)P是線段QE上的動點(diǎn),點(diǎn)F是線段OD上的動點(diǎn),問:在P點(diǎn)和F點(diǎn)移動過程中,△PCF的周長是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,請說明理由.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,4),它與直線y2=x+1的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.

      (1)求拋物線的解析式;
      (2)在給出的坐標(biāo)系中畫出拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)及直線y2=x+1的圖象,并根據(jù)圖象,直接寫出使得y1≥y2的x的取值范圍;
      (3)設(shè)拋物線與x軸的右邊交點(diǎn)為A,過點(diǎn)A作x軸的垂線,交直線y2=x+1于點(diǎn)B,點(diǎn)P在拋物線上,當(dāng)SPAB≤6時(shí),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x的取值范圍.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      在平面直角坐標(biāo)系中,已知M1(3,2),N1(5,﹣1),線段M1N1平移至線段MN處(注:M1與M,N1與N分別為對應(yīng)點(diǎn)).

      (1)若M(﹣2,5),請直接寫出N點(diǎn)坐標(biāo).
      (2)在(1)問的條件下,點(diǎn)N在拋物線上,求該拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式.
      (3)在(2)問條件下,若拋物線頂點(diǎn)為B,與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)C(0,m)是y軸負(fù)半軸上一動點(diǎn),線段EC與線段BO相交于F,且OC:OF=2:,求m的值.
      (4)在(3)問條件下,動點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向勻速運(yùn)動,點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時(shí)(即BP長為多少),將△ABP沿邊PE折疊,△APE與△PBE重疊部分的面積恰好為此時(shí)的△ABP面積的,求此時(shí)BP的長度.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      (2013年浙江義烏10分)小明合作學(xué)習(xí)小組在探究旋轉(zhuǎn)、平移變換.如圖△ABC,△DEF均為等腰直角三角形,各頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(, 0),F(xiàn)(,).
      (1)他們將△ABC繞C點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)450得到△A1B1C.請你寫出點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo),并判斷A1C和DF的位置關(guān)系;
      (2)他們將△ABC繞原點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)450,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上.請你求出符合條件的拋物線解析式;
      (3)他們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)將△ABC繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)45,若旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上,則可求出旋轉(zhuǎn)后三角形的直角頂點(diǎn)P的坐標(biāo).請你直接寫出點(diǎn)P的所有坐標(biāo).

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,0)(m>0),點(diǎn)D(m,1)在BC上,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點(diǎn)B落在坐標(biāo)平面內(nèi),設(shè)點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.

      (1)當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為       ,點(diǎn)E的坐標(biāo)為         ;
      (2)隨著m的變化,試探索:點(diǎn)E能否恰好落在x軸上?若能,請求出m的值;若不能,請說明理由.
      (3)如圖,若點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為-1,拋物線(a≠0且a為常數(shù))的頂點(diǎn)落在△ADE的內(nèi)部,求a的取值范圍.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      如圖①,在?ABCD中,AB=13,BC=50,BC邊上的高為12.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B﹣A﹣D﹣A運(yùn)動,沿B﹣A運(yùn)動時(shí)的速度為每秒13個(gè)單位長度,沿A﹣D﹣A運(yùn)動時(shí)的速度為每秒8個(gè)單位長度.點(diǎn)Q從點(diǎn) B出發(fā)沿BC方向運(yùn)動,速度為每秒5個(gè)單位長度.P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t(秒).連結(jié)PQ.

      (1)當(dāng)點(diǎn)P沿A﹣D﹣A運(yùn)動時(shí),求AP的長(用含t的代數(shù)式表示).
      (2)連結(jié)AQ,在點(diǎn)P沿B﹣A﹣D運(yùn)動過程中,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B、點(diǎn)A不重合時(shí),記△APQ的面積為S.求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
      (3)過點(diǎn)Q作QR∥AB,交AD于點(diǎn)R,連結(jié)BR,如圖②.在點(diǎn)P沿B﹣A﹣D運(yùn)動過程中,當(dāng)線段PQ掃過的圖形(陰影部分)被線段BR分成面積相等的兩部分時(shí)t的值.
      (4)設(shè)點(diǎn)C、D關(guān)于直線PQ的對稱點(diǎn)分別為C′、D′,直接寫出C′D′∥BC時(shí)t的值.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      已知拋物線的頂點(diǎn)A(2,0),與y軸的交點(diǎn)為B(0,-1).

      (1)求拋物線的解析式;
      (2)在對稱軸右側(cè)的拋物線上找出一點(diǎn)C,使以BC為直徑的圓經(jīng)過拋物線的頂點(diǎn)A.并求出點(diǎn)C的坐標(biāo)以及此時(shí)圓的圓心P點(diǎn)的坐標(biāo).
      (3)在(2)的基礎(chǔ)上,設(shè)直線x=t(0<t<10)與拋物線交于點(diǎn)N,當(dāng)t為何值時(shí),△BCN的面積最大,并求出最大值.

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      同步練習(xí)冊答案