一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為(     )

A.17     B.15     C.13     D.13或17


A【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.

【專題】分類討論.

【分析】由于未說明兩邊哪個(gè)是腰哪個(gè)是底,故需分:(1)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;(2)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;兩種情況討論,從而得到其周長.

【解答】解:①當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為7時(shí),3+3<7不能構(gòu)成三角形;

②當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為3時(shí),周長為3+7+7=17.

故這個(gè)等腰三角形的周長是17.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),在解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類討論.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


問題提出:用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

問題探究:不妨假設(shè)能搭成m種不同的等腰三角形,為探究m與n之間的關(guān)系,我們可以從特殊入手,通過試驗(yàn)、觀察、類比,最后歸納、猜測(cè)得出結(jié)論.

探究一:

(1)用3根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

此時(shí),顯然能搭成一種等腰三角形.所以,當(dāng)n=3時(shí),m=1

(2)用4根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形,所以,當(dāng)n=4時(shí),m=0

(3)用5根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形

若分為2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n=5時(shí),m=1

(4)用6根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形

若分為2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n=6時(shí),m=1

綜上所述,可得表①

n

3

4

5

6

m

1

0

1

1

探究二:

(1)用7根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

(仿照上述探究方法,寫出解答過程,并把結(jié)果填在表②中)

(2)分別用8根、9根、10根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三

角形?(只需把結(jié)果填在表②中)

n

7

8

9

10

m

你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進(jìn)行探究,…

解決問題:用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

(設(shè)n分別等于4k﹣1、4k、4k+1、4k+2,其中k是整數(shù),把結(jié)果填在表 ③中)

n

4k﹣1

4k

4k+1

4k+2

m

問題應(yīng)用:用2016根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(要求寫出解答過程)

其中面積最大的等腰三角形每個(gè)腰用了__________根木棒.(只填結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


點(diǎn)A(a,4)與點(diǎn)B(﹣3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a=□,b=□.(     )

A.4  3 B.3  4  C.5   6       D.6   5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,DE是邊AC的垂直平分線,AC=6cm,△ABD的周長為13cm,則△ABC的周長為__________cm.

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分式,,,中,最簡分式的個(gè)數(shù)為(     )

A.1       B.2       C.3       D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點(diǎn)A、O、E在一直線上,∠AOB=40°

∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,求∠COB的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)角的補(bǔ)角與它的余角之比為3:1,則這個(gè)角的度數(shù)是        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列四個(gè)圖中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角的是(    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若a2=-a,則a2+a+2009的值為          。

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