如圖,四邊形ABCD是菱形,四邊形ACEF是正方形,若AC=2,∠B=60°,則圖中陰影部分的面積是(  )
A.4-
3
B.4-2
3
C.3D.2

∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,
∴AD=CD=AC
又由AC=2
S△ACD=
1
2
AD2sin60°
=
1
2
×2×2×
3
2
=
3

∵四邊形ACEF是正方形,AC=2,
∴S正方形ACEF=2×2=4
∴陰影部分的面積為:4-
3

故應選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在四邊形ABCD中,AB⊥BC,DC⊥BC,AB=a,DC=b,BC=a+b,且a≤b.取AD的中點P,連接PB、PC.
(1)試判斷三角形PBC的形狀;
(2)在線段BC上,是否存在點M,使AM⊥MD?若存在,請求出BM的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,E、F分別是AD、AB的中點,若EF=6,則AC=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在數(shù)學活動課上,小明做了一個梯形紙板,測得一底邊長為7cm,高為12cm,兩腰長分別為15cm和20cm,則該梯形紙板的另一底邊長為______cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,DCAB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,邊長為1的正方形ABCD中,點E是對角線BD上的一點,且BE=BC,點P在EC上,PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,則PM+PN=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

以△ABC的AB、AC為邊分別作正方形ADEB、ACGF,連接DC、BF:
(1)CD與BF相等嗎?請說明理由.
(2)CD與BF互相垂直嗎?請說明理由.
(3)利用旋轉(zhuǎn)的觀點,在此題中,△ADC可看成由哪個三角形繞哪點旋轉(zhuǎn)多少角度得到的?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在直線l上依次擺放著7個正方形,已知斜放置的3個的面積分別是a、b、c,正放置的4個正方形的面積依次是S1,S2,S3,S4,則S1+S2+S3+S4的值為(  )
A.a(chǎn)+b+cB.a(chǎn)+cC.a(chǎn)+2b+cD.a(chǎn)-b+c

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知正方形ABCD的邊長是4,對角線AC、BD交于點O,點E在線段AC上,且OE=
2
3
6
,則∠ABE的度數(shù)______度.

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