12.求不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1-\frac{x-1}{2}<2-\frac{x-1}{3}}\\{2(x-1)>3(x-3)-2}\end{array}\right.$ 的負(fù)整數(shù)解.

分析 分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.

解答 解:解不等式1-$\frac{x-1}{2}$<2-$\frac{x-1}{3}$,得:x>-5,
解不等式2(x-1)>3(x-3)-2,得:x<9,
則不等式組的解救為-5<x<9,
∴不等式組的負(fù)整數(shù)解為-4、-3、-2、-1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足$\frac{1}{2}$|a-b|+$\sqrt{2b-c}$+c2-c+$\frac{1}{4}$=0,求a(b+c)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.求1+2-1+2-2+2-3+2-4+…+2-100的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.先化簡,再求值:$\frac{x}{{x}^{2}-2x+1}$÷($\frac{x+1}{{x}^{2}-1}$+1),其中x=2$\sqrt{3}$+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3-2×(x-1)>0}\\{\frac{x+3}{2}-1≤x}\end{array}\right.$,并寫出符合不等式組的整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某人騎自行車在路上前行,每隔12分鐘有一輛電車從后面超過他,每隔4分鐘有一輛電車迎面向他駛來.此人與電車的速度均保持不變,且不計(jì)電車停車的時(shí)間和上、下車乘客所用的時(shí)間.那么每隔6分鐘有車從車站開出.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.今年國慶節(jié)期間,武漢市歡樂谷為了吸引廣大游客前去游玩,該公司設(shè)計(jì)一種很刺激的,同時(shí)又能給游客帶來實(shí)惠的游戲.游戲從起點(diǎn)到終點(diǎn)共6關(guān),每一關(guān)都有游客上或者下.某一時(shí)間段,每一關(guān)上下游客的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表:(用正數(shù)表示上的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下的人數(shù))
起點(diǎn)ABCD終點(diǎn)
上的人數(shù)281512750
下的人數(shù)0-2-2-10-11
(1)到終點(diǎn)還有多少人,表格相應(yīng)的位置應(yīng)該填的數(shù)是42
(2)若每人每過一關(guān)就獎(jiǎng)勵(lì)5元的代金券,問這一時(shí)間段公司要準(zhǔn)備多少金額的代金券?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小明用8個(gè)一樣大的矩形(長acm,寬bcm)拼圖,拼出了如圖甲、乙的兩種圖案:圖案甲是一個(gè)正方形,圖案乙是一個(gè)大的矩形;圖案甲的中間留下了邊長是2cm的正方形小洞.求ab2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡$\sqrt{{a}^{2}}$+|a+b|+|$\sqrt{2}$-a|-$\sqrt{(b-\sqrt{2})^{2}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案