為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況進(jìn)行問卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
動(dòng)物名稱頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))百分比
金絲猴40020%
大熊貓1000
藏羚羊50025%
丹頂鶴
合計(jì)2000100%
(1)請(qǐng)給上面統(tǒng)計(jì)表的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多?______.

解:(1)喜愛丹頂鶴的頻數(shù):2000-400-1000-500=100,百分比=×100%=5%.
喜愛大熊貓的百分比為:×100%=50%.
故答案為:50%,100,5%.
動(dòng)物名稱頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))百分比
金絲猴40020%
大熊貓100050%
藏羚羊50025%
丹頂鶴1005%
合計(jì)2000100%

(2)喜愛大熊貓的人數(shù)最多.
分析:(1)從表格中可看出共調(diào)查了2000名學(xué)生,所以喜歡丹頂鶴的人數(shù)為2000減去其他三組的人數(shù),進(jìn)而根據(jù)百分比=×100%分別求出喜愛丹頂鶴、大熊貓的百分比,再根據(jù)各組人數(shù)畫出統(tǒng)計(jì)圖;
(2)從表中可看出喜愛大熊貓的人數(shù)最多.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖,以及統(tǒng)計(jì)表,從表中獲得信息,然后畫出統(tǒng)計(jì)圖,以及從表中和圖中獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況進(jìn)行問卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:


(1)請(qǐng)給表達(dá)式的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多;
(3)為了更好地保護(hù)野生動(dòng)物,請(qǐng)你提出一條合理的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況進(jìn)行問卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
動(dòng)物名稱 頻數(shù)(學(xué)生人數(shù)) 百分比
金絲猴 400 20%
大熊貓 1000
藏羚羊 500 25%
丹頂鶴
合計(jì) 2000 100%
(1)請(qǐng)給上面統(tǒng)計(jì)表的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
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(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多?
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•順義區(qū)二模)為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況進(jìn)行問卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
動(dòng)物名稱 頻數(shù)(學(xué)生人數(shù)) 頻率
金絲猴
400
400
0.20
大熊貓 1000 0.50
藏羚羊 500
0.25
0.25
丹頂鶴 100 0.05
合計(jì)
2000
2000
1

(1)請(qǐng)把表格和統(tǒng)計(jì)圖分別補(bǔ)充完整;
(2)為了更好地保護(hù)野生動(dòng)物,請(qǐng)你提出一條合理的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣西貴港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況進(jìn)行問卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
 動(dòng)物名稱頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))  頻率
 金絲猴 400 0.20
大熊貓 1000 0.50
 藏羚羊 500 0.25
 丹頂鶴  
 合計(jì)  1
(1)請(qǐng)給表達(dá)式的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多;
(3)為了更好地保護(hù)野生動(dòng)物,請(qǐng)你提出一條合理的建議.

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