3.當x≠0時,分式$\frac{1}{x}$有意義.

分析 分母為零,分式無意義;分母不為零,分式有意義.

解答 解:當x≠時,分式$\frac{1}{x}$有意義,
故答案為:≠0.

點評 本題考查了分式有意義的條件,分式無意義?分母為零;分式有意義?分母不為零;分式值為零?分子為零且分母不為零.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,點P、Q同時從點C出發(fā),以相同的速度分別沿射線CA、射線CB運動,作△CPQ關于直線PQ的軸對稱圖形(記為△C′PQ)當P點到達A點時,點P、Q同時停止運動.設PC=x.△C′PQ與△ABC重疊部分的面積為S,S關于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x≤m,m<x≤n時,函數(shù)的解析式不同)且當x=m時,S=$\frac{9}{2}$.

(1)填空:n的值為3+$\sqrt{3}$;
(2)求S關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍.

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14.聯(lián)合國最近公布的一份報告表明,20世紀90年代以來,全球的森林消失狀況非常嚴重.綠色環(huán)保組織收集整理了過去20年來全球森林面積的相關數(shù)據(jù),為了預測未來20年全球森林面積的變化趨勢,應該選用折線(填“條形”、“折線”或“扇形”)統(tǒng)計圖來表示收集到的數(shù)據(jù).

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11.9的算術平方根是3.

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18.如圖,O為直線AB上一點,OE、OF分別是∠AOC、∠BOC的平分線,則∠AOE的余角是∠COF、∠BOF.

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8.解方程:
(1)$\frac{5-x}{x-4}$+$\frac{1}{4-x}$=1
(2)$\frac{1}{2-x}=\frac{1}{x-2}$-$\frac{6-x}{3{x}^{2}-12}$.

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15.觀察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個位數(shù)有什么規(guī)律嗎?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答:32016的個位數(shù)字是1.

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12.如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(-1,4),B(-4,3),C(-2,1),將△ABC沿y軸翻折得到△A1B1C1,則與點C對應的點C1的坐標為(2,1).

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13.隨機擲一枚質地均勻的正方體鍛子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),則這個骰子向上的一面點數(shù)不大于4的概率為$\frac{2}{3}$.

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