科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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如圖(1),(2)所示,矩形ABCD的邊長AB=6,BC=4,點F在DC上,DF=2。
動點M、N分別從點D、B同時出發(fā),沿射線DA、線段BA向點A的方向運動(點M可
運動到DA的延長線上),當(dāng)動點N運動到點A時,M、N兩點同時停止運動。連接FM、
FN,當(dāng)F、N、M不在同一直線時,可得△FMN,過△FMN三邊的中點作△PQW。設(shè)動點
M、N的速度都是1個單位/秒,M、N運動的時間為x秒。試解答下列問題:
(1)說明△FMN∽△QWP;
(2)設(shè)0≤x≤4(即M從D到A運動的時間段)。試問x為何值時,△PQW為直角三角形?
當(dāng)x在何范圍時,△PQW不為直角三角形?
(3)問當(dāng)x為何值時,線段MN最短?求此時MN的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖(1),(2)所示,矩形ABCD的邊長AB=6,BC=4,點F在DC上,DF=2。
動點M、N分別從點D、B同時出發(fā),沿射線DA、線段BA向點A的方向運動(點M可
運動到DA的延長線上),當(dāng)動點N運動到點A時,M、N兩點同時停止運動。連接FM、
FN,當(dāng)F、N、M不在同一直線時,可得△FMN,過△FMN三邊的中點作△PQW。設(shè)動點
M、N的速度都是1個單位/秒,M、N運動的時間為x秒。試解答下列問題:
(1)說明△FMN∽△QWP;
(2)設(shè)0≤x≤4(即M從D到A運動的時間段)。試問x為何值時,△PQW為直角三角形?
當(dāng)x在何范圍時,△PQW不為直角三角形?
(3)問當(dāng)x為何值時,線段MN最短?求此時MN的值。
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