如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都是單位1,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC向右平移4個(gè)單位后,得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo).
(2)作出△A1B1C1關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A2B2C2,并直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo).
(3)請(qǐng)由圖形直接判斷以點(diǎn)C1、C2、B2、B1為頂點(diǎn)的四邊形是什么四邊形?并求出它的面積.

【答案】分析:(1)把△ABC的各個(gè)頂點(diǎn)向右平移4個(gè)單位后順次連接即可;
(2)得到△A1B1C的各個(gè)頂點(diǎn)1關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),順次連接,根據(jù)A2所在象限及距離坐標(biāo)軸的距離可得相應(yīng)坐標(biāo);
(3)易得為梯形,根據(jù)梯形面積計(jì)算即可.
解答:(本題滿分6分)
解:(1)正確畫出向右平移4個(gè)單位的圖形.(1分)
C1(1,4)(1分)

(2)正確畫出圖形.(1分)
A2(1,-1).(1分)

(3)四邊形C1C2B2B1是等腰梯形.(1分)
由圖可得:B1B2=2,C1C2=8,A1B1=2,
∴梯形的面積===10(1分).
點(diǎn)評(píng):綜合考查平移作圖及對(duì)稱作圖.注意圖形的變換,看關(guān)鍵點(diǎn)的變換即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”,如圖1中四邊形ABCD就是一個(gè)“格點(diǎn)四邊形”.
(1)求圖1中四邊形ABCD的面積;
(2)在圖2方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形EFG,使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積且為軸對(duì)稱圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都是單位1.
(1)平移已知Rt△ABC,使直角頂點(diǎn)C與點(diǎn)O重合,畫出平移后的△A1OB1(A與A1對(duì)應(yīng))
(2)將平移后的三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)求旋轉(zhuǎn)過程中動(dòng)點(diǎn)A1所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4.-3).
(1)將△ABC向上平移5個(gè)單位,作出△A′B′C′,并寫出C′的坐標(biāo);
(2)在網(wǎng)格中以O(shè)為位似中心畫出△ABC的一個(gè)位似圖形△A″B″C″,且△ABC與△A″B″C″的位似比為1:2,并寫出B″的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,
(1)在圖一中將其中的△ABC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到對(duì)應(yīng)△A'B'C'.
(a)請(qǐng)你在方格紙中畫出△A'B'C';(b)圖一中線段C C'的長度為
2
2
2
2

(2)在圖二中,以線段m為一邊畫菱形,要求菱形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上(畫一個(gè)即可).
(3)在圖三中,平移a、b、c中的兩條線段(需標(biāo)注字母),使它們與線段n構(gòu)成以n為一邊的等腰直角三角形(畫一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都是單位1,△ABC和點(diǎn)S的位置如圖所示.
(1)將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出平移后的圖形;
(2)將△ABC繞點(diǎn)S按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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