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在菱形ABCD中，對角線AC、BD交于點O，AC、BD的長分別為5厘米、10厘米，則菱形ABCD的面積為
 
厘米2．
考點：菱形的性質
專題：
分析：根據菱形的面積等于對角線之積的一半可得答案．
解答：解：∵AC、BD的長分別為5厘米、10厘米，
∴菱形ABCD的面積為：
1
2
×5×10=25（厘米2），
故答案為：25．
點評：此題主要考查了菱形的性質，關鍵是掌握菱形面積=
1
2
ab（a、b是兩條對角線的長度）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

進入3月份，我市“兩橫三縱”快速路系統全線開工．為緩解市區(qū)內一些主要路段交通擁擠的現狀，交警部門在一些主要路口設立了如圖所示的交通路況顯示牌．已知立桿AB的高度是3米，從地面上某處D點測得顯示牌頂端C點和底端B點的仰角分別是62°和45°．求路況顯示牌BC的高度．（精確到0.1米）
（參考數據：sin62°=0.83，cos62°=0.47，tan62°=1.88）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知拋物線頂點C（0，2），它交x軸于點A（-4，0），B（4，0），如果點P是拋物線上位于第一象限內的一個動點，作P作PH垂直于x軸于H，那么線段OP+PH的值等于
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

正方形以對角線的交點為中心在平面上最少旋轉
 
°可以與原圖形重合．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察分析下列數據，尋找規(guī)律：
0，
3
，
6
，3，
12
，…
那么第13個數應該是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

12
7
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

5x-m＜0的正整數解只有1、2、3三個，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若D=a2+b2+a2b2，其中a，b是相鄰的正整數，則
D
是（　　）
A、奇數B、偶數
C、無理數D、以上三種情況都有可能

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC中，D為BC上一點，DA平分∠EDC，且∠E=∠B，ED=DC．求證：∠B=∠C．

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