（2009•福建模擬）計(jì)算：|-2|+（4-7）÷+．
【答案】分析：本題涉及絕對(duì)值、二次根式化簡(jiǎn)多個(gè)考點(diǎn)．在計(jì)算時(shí)，需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果．
解答：解：原式=2+（-3）×+=2．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算能力，解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算．注意：負(fù)指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù)；任何非0數(shù)的0次冪等于1；絕對(duì)值的化簡(jiǎn)；二次根式的化簡(jiǎn)是根號(hào)下不能含有分母和能開方的數(shù)．
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（2009•福建模擬）下列運(yùn)算正確的是（ ）
A．x2+x3=2x5
B．（-2x）2•x3=4x5
C．（x-y）2=x2-y2
D．x3y2÷x2y3=xy

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（2009•福建模擬）下列運(yùn)算正確的是（ ）
A．x2+x3=2x5
B．（-2x）2•x3=4x5
C．（x-y）2=x2-y2
D．x3y2÷x2y3=xy

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（2009•福建模擬）以邊長(zhǎng)為2厘米的正三角形的高為邊長(zhǎng)作第二個(gè)正三角形，以第二個(gè)正三角形的高為邊長(zhǎng)作第三個(gè)正三角形，以此類推，則第十個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)是（ ）
A．2×（）10厘米
B．2×（）9厘米
C．2×（）10厘米
D．2×（）9厘米

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（2009•福建模擬）以邊長(zhǎng)為2厘米的正三角形的高為邊長(zhǎng)作第二個(gè)正三角形，以第二個(gè)正三角形的高為邊長(zhǎng)作第三個(gè)正三角形，以此類推，則第十個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)是（ ）
A．2×（）10厘米
B．2×（）9厘米
C．2×（）10厘米
D．2×（）9厘米

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