如圖，已知正方形ABCD的邊長為2，E是邊BC上的動點，BF⊥AE交CD于點F，垂足為G，連結CG．下列說法：①AG＞GE；②AE=BF；③點G運動的路徑長為π；④CG的最小值為﹣1．其中正確的說法是　　．（把你認為正確的說法的序號都填上）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知拋物線y=ax2﹣5ax+2（a≠0）與y軸交于點C，與x軸交于點A（1，0）和點B．

（1）求拋物線的解析式；

（2）求直線BC的解析式；

（3）若點N是拋物線上的動點，過點N作NH⊥x軸，垂足為H，以B，N，H為頂點的三角形是否能夠與△OBC相似？若能，請求出所有符合條件的點N的坐標；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列計算中正確的序號是　　．

①2﹣=2；②sin30°=；③|﹣2|=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為（　　）

　

A．

50°

B．

40°

C．

30°

D．

25°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


將x2+6x+3配方成（x+m）2+n的形式，則m=　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校九年級兩個班，各選派10名學生參加學校舉行的“漢字聽寫”大賽預賽．各參賽選手的成績如圖：

九（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100

九（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99

通過整理，得到數(shù)據(jù)分析表如下：

班級

最高分

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

九（1）班

100

m

93

93

12

九（2）班

99

95

n

93

8.4

（1）直接寫出表中m、n的值；

（2）依據(jù)數(shù)據(jù)分析表，有人說：“最高分在（1）班，（1）班的成績比（2）班好”，但也有人說（2）班的成績要好，請給出兩條支持九（2）班成績好的理由；

（3）若從兩班的參賽選手中選四名同學參加決賽，其中兩個班的第一名直接進入決賽，另外兩個名額在四個“98分”的學生中任選二個，試求另外兩個決賽名額落在同一個班的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算（﹣a3）2的結果是（　　）

　

A．

a5

B．

﹣a5

C．

a6

D．

﹣a6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1所示，某乘客乘高速列車從甲地經過乙地到丙地，列車勻速行駛，圖2為列車離乙地路程y（千米）與行駛時間x（小時）時間的函數(shù)關系圖象．

（1）填空：甲、丙兩地距離　900　千米．

（2）求高速列車離乙地的路程y與行駛時間x之間的函數(shù)關系式，并寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是正方形，延長AB到點E，使，則∠BCE的度數(shù)是 .

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