用“>”或“＜”填空：
（1）-10. 8（    ）-10. 4；（2）-（    ）；（3）（    ）；（4）0（    ）-；
（5）（-2）3（    ）|-2|3；（6）（    ）；（7）-（    ）-0.66；（8）-1.11（    ）-。
（1）＜；（2）＜；（3）＞；（4）＞；（5）＜；（6）＜；（7）＜；（8）＞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“>”,“<”或“=”號填空

（1）若a<c<0<b,則abc_____0

(2)若a<b<c<0,則ab_______ac

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示-,，，， 。

（2）（5分）有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖，用“ > 、= 或 <” 填空

①____ ,      ② ___ ,                     

③___        ④___,       ⑤ ___ ,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示-,，，， 。

（2）（5分）有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖，用“ > 、= 或 <” 填空

①____ ,      ② ___ ,                     

③___        ④___,       ⑤ ___ ,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較下列每組數(shù)的大小，用“>”“＝”或“<”填空．

(1) －3________－0.5；

(2)＋(－0.5)_______＋；

(3)－8________－12；

(4)_______－；

(5)－_______－(－3.32)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“>” “＝”或“<”填空．

　(1)a________b；  　　   (2)________；

  (3) －a________－b；    (4)________a；

  (5) __________b．

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