用“>”,“<”或“=”號(hào)填空

（1）若a<c<0<b,則abc_____0

(2)若a<b<c<0,則ab_______ac

（1）由于a<c<0,則a、c為負(fù)數(shù)，而0<b所以b 為正數(shù)，

即a、b、c三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)負(fù)數(shù)，由懲罰的法則推廣知abc>0

(2)由于a<b<c<0，所以ab>0,ac>0，而b<c<0,知，所以ab>ac

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題5分)有理數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖

1.(1)判斷正負(fù)，用“>”或“<”填空:  c－b＿＿0,  a－b＿＿0,  a＋c＿＿0

2.(2)化簡(jiǎn): |c－b|＋|a－b|－|a＋c|

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年華師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.2數(shù)軸練習(xí)卷（帶解析） 題型：填空題

用“>”、“<”或“＝”填空．
（1）-10____0；（2）_____-；（3）-____-；（4）-1．26______1；
（5）____-；（6）-___3．14；（7）-0．25____-；（8）-______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建泉州第三中學(xué)七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

畫出數(shù)軸，把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并按從大到小的順序用“>”號(hào)連接起來.
–5，3，，0，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江溫州蘇步青學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題（解析版） 題型：填空題

比較大小，用“>”、“<”、“=”連接（1）|-3|      -3；（2） 　 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖1，正方形OCDE的邊長(zhǎng)為1，陰影部分的面積記作S1；如圖2，最大圓半徑r=1，陰影部分的面積記作S2，則S1    ▲    S2（用“>”、“<”或“=”填空）.

 

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