(2009•武漢模擬)如圖,已知△ABC的外接圓⊙O的半徑為1,D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),則sin∠BAC的值等于線段( )
A.BC的長(zhǎng) B.DE的長(zhǎng) C.AD的長(zhǎng) D.AE的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????
已知⊙O的半徑是5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,則AB與CD的距離是( )
A.1 cm B.7 cm C.1 cm或7 cm D.無(wú)法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓2(解析版) 題型:選擇題
在銳角△ABC中,a、b、c分別表示為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,O為其外心,則O點(diǎn)到三邊的距離之比為( )
A.a:b:c B. C.cosA:cosB:cosC D.sinA:sinB:sinC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????
下列說(shuō)法:
①直徑不是弦;
②相等的弦所對(duì)的弧相等;
③在同圓或等圓中,優(yōu)弧一定比劣弧長(zhǎng);
④同一條弦所對(duì)的兩條弧是等。
其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知點(diǎn)P到⊙O的最長(zhǎng)距離是3,最短距離是2,則⊙O的半徑是( )
A.2.5 B.0.5 C.2.5或0.5 D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)A、B、C三點(diǎn).
(1)求出拋物線解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)﹣2<x<2時(shí),求函數(shù)值y的范圍;
(3)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x取何值時(shí),y>0?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
已知實(shí)數(shù)x、y滿足x2﹣2x+4y=5,則x+2y的最大值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
拋物線y=﹣2(x+4)2的對(duì)稱軸是直線 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
解方程:
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