小明在做數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果：

3－2=1

8＋7－6－5=4

15＋14＋13－12－11－10=9

24＋23＋22＋21－20－19－18－17=16

…

根據(jù)以上規(guī)律可知第100行左起第一個(gè)數(shù)是　   　．     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


-2的絕對值是(    )．

   A. -    B.      C.   2    D.  -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)在校內(nèi)安放了幾個(gè)圓柱形飲水桶的木制支架（如圖①），若不計(jì)木條的厚度，其俯視圖如圖②所示，已知AD垂直平分BC，AD＝BC＝40cm，則圓柱形飲水桶的底面半徑的最大值是         cm．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


河堤橫斷面如圖所示，堤高BC＝6米，迎水坡AB的坡度為1：，則AB的長為(         )

A．12               B．4米           C．5米             D．6米

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小李和小林練習(xí)射箭，射完10箭后兩人的成績?nèi)鐖D所示，通常新手的成績不太穩(wěn)定，根據(jù)圖中的信息，估計(jì)這兩人中的新手是　    　．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，暑假快要到了，某市準(zhǔn)備組織同學(xué)們分別到A，B，C，D四個(gè)地方進(jìn)行夏令營活動，前往四個(gè)地方的人數(shù)如圖所示．

（1）去B地參加夏令營活動人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求去B地的人數(shù)？

（2）若一對姐弟中只能有一人參加夏令營，姐弟倆提議讓父親決定．父親說：現(xiàn)有4張卡片上分別寫有1，2，3，4四個(gè)整數(shù)，先讓姐姐隨機(jī)地抽取一張后放回，再由弟弟隨機(jī)地抽取一張．若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加，若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加．用列表法或樹形圖分析這種方法對姐弟倆是否公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在下列實(shí)數(shù)中，最小的數(shù)是（  ）

A．0            B．           C．2           D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：(m-n)(m+n)+(m-n)2 - 2m2，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把拋物線y=x2-4x+5的圖象向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得圖象的解析式是  

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同步練習(xí)冊答案